Alfavita Newsroom 
Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο έξω από τη Βουλή διοργάνωσαν το απόγευμα της Τετάρτης ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΣΕΠΕ, ΕΛΜΕ και σύλλογοι γονέων, ενάντια στο νομοσχέδιο για την αξιολόγηση που ψηφίζεται σήμερα στη Βουλή. Στην κινητοποίηση συμμετείχαν και φοιτητές.
«Το νέο νομοσχέδιο αποτελεί βαθιά αντιδραστική τομή, με δομικές αλλαγές στη λειτουργία και το περιεχόμενο του σχολείου, με επιτάχυνση προς τις δεξιότητες και την κατάρτιση, με την «αυτονομία» από το δημόσιο – δωρεάν χαρακτήρα του και την πρόσδεσή του σε κανόνες επιχειρηματικής λειτουργίας, την «αυτονομία» από τις μορφωτικές ανάγκες όλων των μαθητών, τη δραματική όξυνση των μορφωτικών ανισοτήτων και τον αποκλεισμό χιλιάδων νέων από την πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με την αξιολόγηση ως εργαλείο για την αύξηση των ταξικών φραγμών και την αποτελεσματική επιβολή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής στους μαθητές και την κατάταξη μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών σε ένα πλαίσιο φόβου, υποταγής και αποτελεσματικής πειθάρχισης στους παραπάνω στόχους», σημειώνει μεταξύ άλλων η ΔΟΕ στο κάλεσμά της.
«Το πολυνομοσχέδιο για την εκπαίδευση συνιστά μια βαθιά αντιδραστική τομή που φιλοδοξεί να αλλάξει ριζικά το τοπίο στην εκπαίδευση, οικοδομώντας ένα αυταρχικό, ταξικό, εμπορευματοποιημένο σχολείο ανισοτήτων, προωθώντας την κατηγοριοποίησή τους μέσα από την «αυτονομία» τους και επιβάλλοντας τον φόβο και την υποταγή των εκπαιδευτικών στην αντιεκπαιδευτική πολιτική μέσα από ένα σκληρό πλαίσιο ατομικής αξιολόγησης. Το πολυνομοσχέδιο κατατέθηκε στο κατακαλόκαιρο, με τα σχολεία κλειστά, όπως κάνουν πάντα εκείνες οι κυβερνήσεις που φέρνουν για ψήφιση αντιεκπαιδευτικούς – αντιλαϊκούς νόμους προκειμένου να τους επιβάλλουν», υπογραμμίζει η ΟΛΜΕ.
Συνεχίζεται για τρίτη ημέρα η αντιπαράθεση στη Βουλή
Την ίδια ώρα, σε εξέλιξη βρίσκεται από το πρωί η συζήτηση στην Ολομέλεια της Βουλής για το νομοσχέδιο με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις».
Η αντιπαράθεση συνεχίζεται για τρίτη ημέρα, με τον επικεφαλής του ΜέΡΑ25 να σημειώνει χαρακτηριστικά: «Κυρία Κεραμέως είστε για την Παιδεία ότι το ΤΑΙΠΕΔ για την Δημόσια Περιουσία: Ταφόπλακα!».
Η ΝΔ συρρικνώνει τη δημόσια εκπαίδευση νόμο με το νόμο, σημείωσε μεταξύ άλλων η αναπληρώτρια τομεάρχης του ΣΥΡΙΖΑ, Μερόπη Τζούφη.
«Νάρκη στα θεμέλια του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας» που αποσκοπεί «στην κατηγοριοποίηση των σχολείων» αποκάλεσε το νομοσχέδιο για την αξιολόγηση ο βουλευτής Α΄ Θεσσαλονίκης του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, Γιάννης Αμανατίδης.
Ονομαστική ψηφοφορία επί της αρχής του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας, ζήτησαν με ξεχωριστά αιτήματα που κατέθεσαν ΣΥΡΙΖΑ και ΚΚΕ.
Η αξιωματική αντιπολίτευση ζητά επιπλέον ονομαστική ψηφοφορία για το άρθρο 56 που αφορά τη διαδικασία αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και το άρθρο 185 για τη διαδικασία ίδρυσης, κατάργησης συγχώνευσης και μετονομασίας ΑΕΙ.
Μακρή για αξιολόγηση: «Καθιερώνεται η διαφάνεια και η λογοδοσία»
«Πιστοί την προεκλογική μας δέσμευση, κάνουμε την απολύτως αναγκαία αλλαγή πλεύσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας προσαρμόζοντας την στις ανάγκες της νέας εποχής και θέτοντας τα θεμέλια ενός σύγχρονου, αυτόνομου σχολείου», τόνισε μεταξύ άλλων η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή.
«Η διαμόρφωση ενός σύγχρονου αυτόνομου σχολείου είναι υποχρέωση μας. Και είναι μεγάλη εθνική προτεραιότητα μας ο εκσυγχονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας με στόχο να καταστεί παιδαγωγική, αυτόνομη χωρίς αγκυλώσεις και παθογένειες που την κρατούν καθηλωμένη», υπογράμμισε η κυρία Μακρή αναφερόμενο στο νέο νομοσχέδιο υπουργείου Παιδείας.
Διγαλάκης: Βασικοί μας άξονες η αξιολόγηση και η αυτονομία
«Οι βασικοί μας άξονες είναι η αξιολόγηση και η μεγαλύτερη αυτονομία του σχολείου με σκοπό την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας συστήματος» σχολίασε ο βουλευτής Χανίων της ΝΔ και πρόεδρος της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, Βασίλης Διγαλάκης, από το βήμα της Βουλής αναφερόμενος στο νέο Νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας.
Παράλληλα, επισήμανε ότι το Νομοσχέδιο προβλέπει, «σημαντικές αλλαγές, πυρήνας των οποίων είναι η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των στελεχών εκπαίδευσης, που ορθώς είναι υποχρεωτική».
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
