Κώστας Θεριανός
Ο Κώστας Ν. Θεριανός είναι αρθρογράφος του alfavita.gr. Σπούδασε στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών. Με υποτροφία του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στα παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο του York (M.Ed) και εκπόνησε διδακτορική διατριβή στο Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Εργάζεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη σχολική αποτελεσματικότητα, την επιμόρφωση και επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, τη διδακτική και την εκπαιδευτική πολιτική.
Να τι σημαίνει για τους μαθητές η απουσία των κοινωνικών Επιστημών στο Λύκειο
«Οι μισοί απόφοιτοι Λυκείου έπρεπε να μην είχαν αποφοιτήσει - Οι ανεπαρκείς καθηγητές να απομακρυνθούν»
4η Αυγούστου και εκπαίδευση
Τι απέγινε η Φιλική Εταιρεία;
Προβληματισμοί για την ελληνική εκπαίδευση κατά τα έτη 1862 και 2021
Κοινωνιολογία vs Λατινικά: η επαναφορά ενός ψεύτικου διλήμματος και μια πρόταση
Επιλογή σχολείου και στρατηγικές κοινωνικών τάξεων