Thumbnail
Εύρεση εργασίας

The Cyprus Institute invites applications for a Research Assistant(s) who will work at STARC of the Cyprus Institute in Nicosia, in the field of digital archaeology (3D data processing, digital libraries) and archaeological sciences (use of XRF, digital microscopy) to provide research assistantship in related activities. Candidates must have a good knowledge of Archaeology of Cyprus, in particular the later prehistory periods and its terracotta sculpture remains, and a good knowledge on main theoretical challenges of digital archaeology today.

Δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο αναλυτικά τα απαραίτητα προσόντα για τη θέση.

Research Assistant in the STARC at the Cyprus Institute

προσον

Όλες οι ειδήσεις για νέες θέσεις εργασίας, Προκηρύξεις, Διορισμούς, ΑΣΕΠ στην Ελλάδα

ΑΣΕΠ: Νέα Πιστοποίηση Υπολογιστών - Εξ αποστάσεως - Παίρνετε το ECDL από το σπίτι σας σε 2 μέρες

Σαρώνει το Voucher των 750€ - Έκτακτη Ενημέρωση με οδηγίες και τα 1500€

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πεζεσκιαν
Σκληρή απάντηση Πεζεσκιάν στον Τραμπ: «Όνειρο η άνευ όρων παράδοση του Ιράν»
Ο Ιρανός πρόεδρος μιλά για διπλωματία και ζητά συγγνώμη από γειτονικές χώρες, την ώρα που η ένταση στη Μέση Ανατολή παραμένει υψηλή
Σκληρή απάντηση Πεζεσκιάν στον Τραμπ: «Όνειρο η άνευ όρων παράδοση του Ιράν»
peripoliko
Τραγωδία στην Τρίπολη: Γυναίκα αστυνομικός έχασε τη ζωή της από πυροβολισμό μέσα στο σπίτι της
Μυστήριο γύρω από τις συνθήκες του περιστατικού – Στο διαμέρισμα βρίσκονταν ο σύζυγος και τα δύο ανήλικα παιδιά
Τραγωδία στην Τρίπολη: Γυναίκα αστυνομικός έχασε τη ζωή της από πυροβολισμό μέσα στο σπίτι της
ελμε καλλιθεας νεασ σμυρνης μοσχατου
Εκπαιδευτικοί Καλλιθέας, Νέας Σμύρνης, Μοσχάτου: Δράσεις για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου
Η Μόρφωση είναι δικαίωμα, όχι προϊόν. Η Παιδεία ανήκει σε όλους.
Εκπαιδευτικοί Καλλιθέας, Νέας Σμύρνης, Μοσχάτου: Δράσεις για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου