Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να βοηθήσουν τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Μερικά στοιχειώδη πράγματα που μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί για να βοηθήσουν τους μαθητές με δυσλεξία

Κάθε σχολική τάξη (και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση) έχει κάποιους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Για να είναι αποτελεσματικός ένας καθηγητής/μία καθηγήτρια, καταρχήν πρέπει να γνωρίζει μερικά βασικά έστω στοιχεία για τις μαθησιακές δυσκολίες, να έχει ευαισθησία, υπομονή και ευελιξία στους τρόπους διδασκαλίας.

Οι περισσότεροι μαθητές, έχουν τις ικανότητες και τις δυνατότητες να προοδεύσουν και αυτό που συνήθως τους κρατά πίσω είναι οι αδιάφοροι εκπαιδευτικοί και τα πολλά αρνητικά του εκπαιδευτικού συστήματος.

Ας δούμε όμως μερικά στοιχειώδη πράγματα που μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί για να βοηθήσουν τους μαθητές με δυσλεξία:

Διακριτική βοήθεια

Βοηθήστε διακριτικά τους μαθητές, ελέγχοντας την πρόοδο σε μια εργασία, ενθαρρύνοντας ή ακόμα και βοηθώντας πρακτικά στην λύση μιας άσκησης. π.χ. δείξτε μια λέξη κλειδί, υπογραμμίστε μια πρόταση, προτείνετε κάποιες ιδέες σε μια έκθεση κλπ.

Επικοινωνία και κατανόηση

Μιλήστε με τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και βεβαιώστε τους ότι κατανοείτε τις δυσκολίες τους και ότι θα τους βοηθάτε. Κάντε τα παιδιά να νοιώσουν αποδεκτά και ότι έχουν κάποιον που σέβεται τις δυσκολίες τους.

Περιλήψεις-Σχεδιαγράμματα

Κάντε σχεδιαγράμματα του μαθήματος στον πίνακα ή ακόμα καλύτερα και τυπωμένα ώστε τα παιδιά να τα παίρνουν σπίτι τους και να βοηθιούνται στην μελέτη τους. Τονίστε τις λέξεις κλειδιά και οποιοδήποτε άλλο στοιχείο που θα βοηθήσει στην εκμάθηση.

Διόρθωση γραπτού

Δώστε έμφαση στην προσπάθεια και βαθμολογείστε με επιείκεια. Δώστε έμφαση στο γεγονός ότι έχει μελετήσει και έχει προσπαθήσει, άσχετα αν δεν είναι ικανοποιητικό το τελικό αποτέλεσμα σε μια γραπτή ή προφορική δοκιμασία. Προσοχή, μην γεμίζετε το γραπτό με παρατηρήσεις και διορθώσεις, παρά μόνο όταν είναι απολύτως απαραίτητο!

Ενθάρρυνση

Έπαινος σε κάθε προσπάθεια και βελτίωση του μαθητή, θα του δώσει δύναμη και κίνητρο να συνεχίσει να προσπαθεί. Τονίστε ακόμα και την πιο μικρή πρόοδο!

Εργασίες για το σπίτι

Αν είναι εφικτό, μειώστε τον όγκο των εργασιών για το σπίτι ή ακόμα και ειδικά για τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν αν θέλουν να κάνουν μια εργασία γραπτά ή στον υπολογιστή.

Πηγή: paidagwgos.blogspot.com

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

48 νέες θέσεις Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών ενηλίκων

Ρεβεγιόν με χιόνια στην Αττική - Προβλέψεις από Καλλιάνο και Κολυδά

Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 31/12

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μητσοτάκης
Μητσοτάκης για τη νέα χρονιά: «Ανάταξη του πρωτογενούς τομέα, χωρίς μπλόκα κατά της κοινωνίας»
Αναστοχασμός για το 2025, αισιοδοξία για το 2026 και κάλεσμα σε συνεννόηση και ευθύνη
Μητσοτάκης για τη νέα χρονιά: «Ανάταξη του πρωτογενούς τομέα, χωρίς μπλόκα κατά της κοινωνίας»
kakopoiisi
Φρίκη για 13χρονη: Στ νοσοκομείο μετά από χρήση χασίς - Υποψίες και για σεξουαλική κακοποίηση
Η ανήλικη εντοπίστηκε λιπόθυμη από την μητέρα της χάρη στο smartwatch που φορούσε
Φρίκη για 13χρονη: Στ νοσοκομείο μετά από χρήση χασίς - Υποψίες και για σεξουαλική κακοποίηση
ρόδος
Τραγωδία στη Ρόδο: «Η χειροβομβίδα δεν ήταν στα χέρια του Ραφαήλ» λέει η οικογένεια
Η οικογένεια του 19χρονου αμφισβητεί το επίσημο αφήγημα και ζητά πλήρη διαλεύκανση των συνθηκών
Τραγωδία στη Ρόδο: «Η χειροβομβίδα δεν ήταν στα χέρια του Ραφαήλ» λέει η οικογένεια
pyrotexnima akropoli
Πρωτοχρονιά χωρίς εκκωφαντικούς θορύβους: Έκκληση για αθόρυβα πυροτεχνήματα
Φιλοζωικοί και περιβαλλοντικοί φορείς προειδοποιούν για τις σοβαρές επιπτώσεις του κρότου σε ζώα συντροφιάς και άγρια πανίδα
Πρωτοχρονιά χωρίς εκκωφαντικούς θορύβους: Έκκληση για αθόρυβα πυροτεχνήματα