Απόψεις
Τελικά έχουν ρόλο οι Ανθρωπιστικές επιστήμες στην Εποχή του ΑΙ;
ΕΒΕ & Εθνικό εκπαιδευτικό αδιέξοδο: Δημόσια Πανεπιστήμια … χωρίς φοιτητές
Κατηγοριοποίηση, ανταγωνισμός, αποκλεισμός: Tο πραγματικό πρόσωπο της PISA
Διαδικτυακή παρουσίαση καινούργιου σχολικού βιβλίου
Άλλος, παλιός και νέος, για νέο κόμμα...
Ο Παπαδιαμάντης της Χαλκίδας
Πώς διαμορφώνουμε την νέα γενιά
Ας αγκαλιάσουμε την ατέλεια
19 Μαΐου μέρα λύπης και χαράς
Μήνυμα προς τους υποψηφίους Φυσικής στις Πανελλαδικές
Πανελλήνιες και έλεγχος του άγχους
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
«Ιδιώνυμο, πολιτικές διώξεις και άλλες τινές ακαδημαϊκές “πρωτοτυπίες”»
Το εργασιακό περιβάλλον των εκπαιδευτικών: Βασικό πεδίο για καλύτερη εκπαίδευση
Αλέξης Μητρόπουλος - SOS για τις νέες συντάξεις: Να καταργηθεί η «ρήτρα Τσίπρα»!
Όταν η "εκπαίδευση" σκοτώνει τα παιδιά της…
Φυσική χωρίς μέτρο: Όταν το εξεταστικό ξεπερνά το σχολικό βιβλίο
Μάης 1988: Η μεγάλη απεργία των καθηγητών στις πανελλαδικές εξετάσεις
Η γραφικότητα των δικαιολογημένων απουσιών....(κάθε Μάιο, τα Λύκεια της χώρας μετατρέπονται σε συνδυασμό νοσοκομείου, λογιστηρίου και μικρού δικηγορικού γραφείου)
Εκπαίδευση και Τεχνητή Νοημοσύνη: Η διδασκαλία πέθανε;
Η ίδια κοινωνία που παράγει παιδιά τα οποία καταρρέουν απέναντι στην αποτυχία, παράγει και παιδιά που εκρήγνυνται απέναντι σε κάθε όριο.
Το δάκρυ της παιδείας
Όταν η Κίνα πιάνει στο στόμα της τον Θουκυδίδη, δεν τον πιάνει για στολίδι
19η Μαΐου: Όταν η μνήμη (δεν) πληγώνει…
Να σώσουμε τα παιδιά!
Θλίψη για την εκπαιδευτική κοινότητα
