ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Ξέρω δεν γράφονται γράμματα σε άψυχα αντικείμενα. Ξέρω ότι δεν θα διαβάσετε το γράμμα μου. Αλλά αυτά είναι τα προφανή φαινόμενα – απέχουν από το...

Άρθρο του Νίκου Τσούλια με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών

Σε ποια κατεύθυνση θα πρέπει να κινούνται οι ανασχεδιασμοί του σύγχρονου σχολείου;

Δυστυχώς η κατάσταση στην εκπαίδευση και στα σχολεία πηγαίνει από το κακό στο χειρότερο. Και η εξέλιξη αυτή δεν προκύπτει μόνο από την αυτόνομη...

Οι βιβλιοφάγοι όπου γης και όπου χρόνου έχουν κάποια κοινά σημεία και ένα απ’ αυτά είναι το «διάβασμα εφ’ όλης της ύλης»!

«Από τον Μάρτιο που έκλεισαν τα σχολεία δεν θα έπρεπε να σχεδιάζεται η «επόμενη ημέρα» του ανοίγματος των σχολείων; Όχι, η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ δεν είχε...

Δυστυχώς συνεχίζεται η ανευθυνότητα της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας για τη στοιχειώδη ομαλή λειτουργία των σχολείων

Η περίπτωση «κοινωνικού δαρβινισμού»

Η εκπαίδευση έχει δύο βασικές ιδιαιτερότητες, οι οποίες στη σημερινή κρίση της πανδημίας του covid 19 αποκτούν ακόμα πιο ξεχωριστό περιεχόμενο και...

Η διαμόρφωση του Ε.Α. θέλει προοδευτική σύλληψη της εκπαίδευσης.

Μπορούμε να συζητήσουμε για τη «μεγάλη εικόνα» τους, την ουσιαστική εικόνα της εκπαίδευσης;