ΑΠΟΨΕΙΣ

Οι πόλεις που ζούμε έχουν διπλό πρόσωπο, ένα πραγματικό και ένα φανταστικό

Τα περισσότερα πανεπιστημιακά προγράμματα εξακολουθούν να διδάσκουν εργαλεία του παρελθόντος. Εργαλεία της δεκαετίας του 2000. Μεθοδολογίες που...

Ζούμε στην ωραιότερη χώρα του κόσμου-όπως φιλάρεσκα επαναλαμβάνουμε με κάθε αιτία και αφορμή- αλλά μας είναι απαγορευτικό να την ζήσουμε.

Είναι ανεκτίμητη η κληρονομιά του Κορνήλιου Καστοριάδη. Και παρότι μας χωρίζουνε από την αρχαία Ελλάδα 130.000 εβδομάδες, ο Καστοριάδης ήταν, «ένας...

Επανορίζοντας το Ψυχοκοινωνικό: κείμενα κριτικής κοινωνικής ψυχολογίας

Τι σημαίνει για μια χώρα με δική της εμπειρία κατοχής να ποινικοποιεί το σύμβολο ενός άλλου λαού που βιώνει στρατιωτική καταπίεση;

Δεν έφυγαν γιατί πρόδωσαν την πατρίδα τους. Έφυγαν γιατί η πατρίδα δεν τους άφησε να μείνουν με αξιοπρέπεια

Το πρόβλημα, δεν είναι η ικανότητα των μαθητών. Είναι ο τρόπος που τους διδάσκεται να βλέπουν το μάθημα. Όταν το «γιατί» αντικαθιστά το «τι», όταν η...

Η μεγάλη δασική πυρκαγιά, αποτελεί ένα τεράστιο πλήγμα στην υφιστάμενη περιβαλλοντική κατάσταση των Κυθήρων. Το δάσος που κάηκε και το οποίο είχε...

Η επικοινωνιακή πολιτική προσπαθεί να παρακάμψει τόσο τις μεγάλες προκλήσεις που θέτουν οι εποχές μας στην εκπαίδευση όσο και τα ζέοντα προβλήματα...

Η κατάρρευση των βάσεων, όπως προανέφερα, αφορά στις περισσότερες καθηγητικές σχολές, όχι μόνο στις φιλολογικές. Έχει να κάνει με την πλήρη απαξίωση...