Αναζήτηση
Ο δήμαρχος Νεας Ιωνιας Π.Μανουρης επιβάλλει χαράτσι για έξι χρόνια ως «τέλος απαλλοτρίωσης»
Σοφία Ζαχαράκη: Η ομιλία της στην Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής
Κατανομή οργανικών θέσεων Νηπιαγωγών και Ειδικοτήτων σε σχολεία Πρωτοβάθμιας
Τζούφη: «Καταστολή στα δημόσια ΑΕΙ - ασυλία στα ιδιωτικά»: Νομοσχέδιο-οδοστρωτήρας για την εκπαίδευση
Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής ΑΠΘ «Φιλόλογος»: «Τελικά ποιος αποφασίζει για τη διδακτέα ύλη στο ελληνικό σχολείο;»
ΠΑΠΕΙ: Δεξιότητες ηγεσίας και στρατηγικής απο το ΠΜΣ Οικονομική της Εκπαίδευσης και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων
Οι Νέοι της Ελλάδας: Το δυναμικό που αρνούμαστε να εμπιστευτούμε
ΔΥΠΑ: Από αύριο οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις επτά Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές της ΔΥΠΑ στον κλάδο του Τουρισμού και της Φιλοξενίας
Φιλόλογοι για μείωση Αρχαίων: Η παιδεία δεν είναι μόνο εργαλείο επαγγελματικής κατάρτισης
Με ομόφωνη απόφαση το Δημοτικό Συμβούλιο Καλλιθέας, ενέκρινε τη μετονομασία του 4ου Λυκείου σε «4ο Γενικό Λύκειο Νίκος Μπελογιάννης»
Συνέντευξη του Τάσου Αβραντίνη στο alfavita: To ΙΔΟΜ προτείνει Νέο σύστημα προσλήψεων εκπαιδευτικών, αξιολόγηση και εθνικό απολυτήριο
Απόφοιτοι τμημάτων Ειδικής Αγωγής: Επιφυλάξεις για τη διαδικασία των συμπληρωματικών μεταθέσεων
Πόση επικοινωνιακή πολιτική μπορεί να έχουν οι υπουργοί Παιδείας;
Για ποιο λόγο, αλήθεια, να θέλει ένα παιδί να γίνει εκπαιδευτικός σήμερα;
Τι ανακοίνωσε η Σοφία Ζαχαράκη για ΚΕΔΑΣΥ, ΕΔΥ και Σχολικούς Νοσηλευτές στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής
Δεκτό επί της αρχής το πολυνομοσχέδιο για τις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης: Τι προβλέπει και ποιες αντιδράσεις καταγράφηκαν
Σχολεία: Οργανικά κενά ανά ειδικότητα για τους διορισμούς εκπαιδευτικών 2025
3.448 Νέα Τμήματα Ένταξης στα Σχολεία από τον Σεπτέμβριο – Ο Χάρτης της Ειδικής Αγωγής για το 2025-2026
Υπουργείο Παιδείας: Προσδιορισμός οργανικών θέσεων και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών
Ο «νονός» της τεχνητής νοημοσύνης αποκαλύπτει: Το ΑΙ αυτό το επάγγελμα δεν μπορεί να το αντικαταστήσει!
Πώς να μιλήσουμε στο παιδί μας για την απώλεια
Αποστομωτική απάντηση Μακρή σε Μπέο: «Βοσκοπούλα είμαι – επιδότηση από τον ΟΠΕΚΕΠΕ δεν πήρα ποτέ»
Παρέμβαση για τους μόνιμους διορισμούς, τοποθετήσεις στα νέα Τμήματα Ένταξης και αλλαγή πλαισίου υπηρεσιακών μεταβολών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Πεδίο βολής η ανθρωπιστική παιδεία
Θυσία 33.667 υποψηφίων στον βωμό της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης