Αναζήτηση
Φοιτητές ΑΠΘ: Απέχουμε από τις ηλεκτρονικές εκλογές-παρωδία
Υπαλληλοι ΥΠΑΙΘ: Ζητούν καταβολή αποζημίωσης στους Καταχωριστές προγραμμάτων ΕΣΠΑ
Κεραμέως: Αφιερωμένη στους εκπαιδευτικούς η διάκριση του υπουργείου για τη συμβολή του στη διατήρηση της μνήμης του Ολοκαυτώματος
Κεραμέως για ημέρα μνήμης του Ολοκαυτώματος: «Να τιμήσουμε όσους υπέστησαν τη ζοφερή λαίλαπα»
Πανεπιστήμια 2023: Πλημμύρες και σκοτάδι
Η ομιλία της Νίκης Κεραμέως στη Βουλή: «Λασπολογείτε, γιατί δεν μπορείτε να επιχειρηματολογήσετε»
Παιδεία: Η «κοσμογονία» της ΝΔ και η επιλεκτική μνήμη της κ.Κεραμέως
Οι διορισμοί και οι μισθοί των εκπαιδευτικών στη δίνη των εκλογικών σκοπιμοτήτων
ΙΠΕΜ-ΔΟΕ: «Επιστημονική νομιμοποίηση της καταστροφικής νεοφιλελεύθερης εκπαιδευτικής πολιτικής»
Κεραμέως στη Βουλή: Σύγκριση πεπραγμένων ΣΥΡΙΖΑ-ΝΔ στην Παιδεία και αλλού
Πώς το βλέπετε κ. Κεραμέως; Είναι δυνατόν να πνιγόμαστε μέσα στα ίδια μας τα σχολεία;
Εκπαιδευτικοί: Καλούν τη ΔΟΕ να αποφασίσει τα αγωνιστικά βήματα
Φοιτητικές εκλογές: Ηλεκτρονικές Εκλογές στο ΑΠΘ...Ή μήπως όχι;
Κεφαλίδου για «εργαλειοποίηση της αστυνομίας»: Να διαφυλαχτεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολείων
Πρόεδρος ΟΛΜΕ: 26.000 εκπαιδευτικοί σε ομηρία
Ατομική αξιολόγηση: Τα... 63 (!) κριτήρια και τι ΔΕΝ θα αξιολογηθεί
Χωρίς δωρεάν σίτιση χιλιάδες φοιτητές στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και Πελοποννήσου
Οι περιπέτειες μιας νεοδιόριστης: Ατομική αξιολόγηση
Εκπαιδευτικοί Θεσσαλονίκης καλούν στις 31/1 στη προβολή ταινίας «ο Αναπληρωτής»
Εκπαιδευτικοί: Επιστολή αιρετών ΠΥΣΔΕ Δ.Θεσσαλονίκης - Γιατί συμμετείχαμε
Ατομική αξιολόγηση: Οι επιθεωρητές ξανάρχονται (αν τους αφήσουμε)
Εκπαιδευτικοί: «Αναβάθμιση» σχολείων με τάξεις 28-29 μαθητριών/ών και ανεπαρκείς υποδομές
Τριών Ιεραρχών: Η εγκύκλιος του υπουργείου - Τι προβλέπεται για τις 30 Ιανουαρίου
Ατομική αξιολόγηση: Οι εκπαιδευτικοί-πειραματόζωα και ο κοινωνικός δαρβινισμός
Περί συνεντεύξεων Κεραμέως: Απόν εν τη παρουσία του το ΥΠΑΙΘ για αναπληρωτές και μόνιμους
