Εκπαιδευτικοί
Εκπαιδευτικοί Λάρισας: Συνεχίζουμε την απεργία-αποχή
Κακοκαιρία Μπάλλος: Αναβάλλεται η σημερινή κινητοποίηση των εκπαιδευτικών
Αξιολόγηση: Η απεργία-αποχή πρέπει να επανακηρυχθεί και να συνεχιστεί
Πλημμύρα στο σχολείο της Νέας Φιλαδέλφειας: Ένα πρόβλημα που λιμνάζει
Συγχωνεύσεις Τμημάτων: Επικίνδυνη, απαράδεκτη και ανάλγητη πολιτική
ΙΕΠ: Προσωρινά αποτελέσματα για την πλήρωση θέσεων προϊσταμένων στο ΙΕΠ
Κλειστά σχολεία: Δεν αποκλείεται να λειτουργήσουν σήμερα τα απογευματινά σχολεία στην Αττική
Συγχωνεύσεις τμημάτων: Κινητοποιήσεις τη Δευτέρα στον Πειραιά
Κακοκαιρία: Απροστάτευτοι εργαζόμενοι, εκπαιδευτικοί και μαθητές
Αξιολόγηση: Το κόλπο του Υπουργείου Παιδείας με τους «δείκτες» του ΙΕΠ για την αξιολόγηση
Κακοκαιρία «Μπάλλος» - Εκπαιδευτικοί: Οργή για τα πλημμυρισμένα σχολεία (Photos)
Αξιολόγηση: Πώς ο «Μπάλλος» βούλιαξε το χάρτινο καραβάκι της κ. Κεραμέως
Eκπαιδευτικοί Θεσσαλονίκης: Συνεχίζουμε τον αγώνα με απεργία -αποχή
ΟΛΜΕ: Να εφαρμοστεί η τηλεκπαίδευση σε ευπαθείς ομάδες εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικοί-Καταλήψεις: Οι μαθητές μας, χρειάζονται στήριξη και όχι απειλές
Κλειστά σχολεία: Αναστολή λειτουργίας των σχολείων στο Μοσχάτο αύριο 15 Οκτωβρίου
Συγχωνεύσεις τμημάτων: Σε κινητοποίηση καλούν οι εκπαιδευτικοί
Συγχωνεύσεις: 46 Γυμνάσια-Λύκεια του Δήμου Αθήνας μπήκαν στο «στόχαστρο»
Αξιολόγηση: Υπάρχει δυνατότητα επαναπροκήρυξης της απεργίας-αποχής
Συγχωνεύσεις: Αγανάκτηση γονιών και σε Άνω Λιόσια-Φυλή
Συγχωνεύσεις τμημάτων: Κινητοποίηση εκπαιδευτικών στην Αν. Αττική
Εύβοια: Συγχωνεύουν τμήματα μέσα στην πανδημία
Αξιολόγηση: Κλιμακώνουμε τον αγώνα μας λένε οι εκπαιδευτικοί
Αυτοαξιολόγηση: Οι προϋποθέσεις που πρέπει να ισχύουν
Σχολείο με αξίες και ίσες ευκαιρίες, όχι επιχείρηση με χορηγούς και μάνατζερ
Κοίτα ποιοι θέλουν να μας αξιολογήσουν!
