Το έγγραφο αποτελεί το πρώτο μιας σειράς επιμορφωτικού υλικού χρήσιμου για εμβάθυνση και ανάπτυξη δράσεων στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης που επιμελήθηκε ο συντονιστής εκπαιδευτικού έργου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Περιφέρειας Θεσσαλίας, Κωνσταντίνου Ντίνα.

Ενημερώνει επίσης ότι θα ακολουθεί υλικό για τις τεχνικές διδασκαλίας και για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Δείτε αναλυτικά το έγγραφο

Περαιτέρω Εμβάθυνση

 Συμπεριφορά πρόκληση για το σύστημα παροχής ανθρωπίνων υπηρεσιιών. Καθηγητής Richard Hastings. Δείτε εδώ

 Διαδικασία Εκτίμησης Λειτουργίας Συμπεριφοράς:. Καθηγητής Brian Iwata. Δείτε εδώ

 Διαφορική Ενίσχυση Άλλης Συμπεριφοράς : Καθηγητής Tim Vollmer - Δείτε εδώ Παραδείγματα στρατηγικών παρέμβασης

 Στερεοτυπία: Δείτε εδώ

 . Λεκτική στερεοτυπία (Δρ. Carbone): Δείτε εδώ

 Παρέμβαση στην πρόκληση προσοχής (εξάλειψη απόσβεσης): https://www.youtube.com/watch?v=1IxVt8kQGVM

 Διαφορική ενίσχυση άλλης συμπεριφοράς: Δείτε εδώ

 ΔΕΠΥ : Δείτε εδώ

 Αυτοδιαχείριση συμπεριφοράς: Δείτε εδώ

 Λεκτική Συμπεριφορά: Δείτε εδώ

Σε αυτό δίνεται έμφαση στην ανάπτυξη αιτημάτων. Άλλωστε οι συμπεριφορές που υπηρετούν την επικοινωνιακή λειτουργία δεν είναι τίποτα άλλα παρά αιτήματα

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber