Διορισμοί εκπαιδευτικών: Παραλογισμός η κατανομή των Φυσικών
«Τη Φυσική, ακόμα και της Γ' Λυκείου, θα τη διδάσκουν οι πάντες, πλην των Φυσικών». Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών αναφέρεται στον παραλογισμό, που με μαθηματική ακρίβεια θα κληθεί σε ένα μήνα να επιλύσει το υπουργείο Παιδείας, σχετικά με την κατανομή των μόνιμών διορισμών των Φυσικών

Η επιτροπή Παιδείας της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) προβληματίζεται σχετικά με τον περίεργο τρόπο που υπολογίζονται τα κενά και τις αντιφάσεις μεταξύ των κενών που δόθηκαν από τα ΠΥΣΔΕ και των τελικών κενών που εμφανίζονται στους πίνακες διορισμών.

Πρόκειται, όπως αναφέρει η ΕΕΦ, για έναν παραλογισμό, που με μαθηματική ακρίβεια θα αποτελέσει ένα πρόβλημα που θα κληθεί σε ένα μήνα να επιλύσει το υπουργείο Παιδείας: Τη Φυσική, ακόμα και της Γ' Λυκείου, θα τη διδάσκουν οι πάντες, πλην των Φυσικών!

«Περιμένουμε κι εμείς να δούμε τη μαγική λύση που θα εφαρμόσει το υπουργείο Παιδείας, ώστε τη Φυσική Προσανατολισμού να τη διδάσκει Φυσικός κι όχι όποιος διέρχεται έξω από την αίθουσα», αναφέρει η ΕΕΦ.

«Παρατηρούμε με λύπη την προκήρυξη για μόνιμους διορισμούς μετά από πολλά χρόνια να περιλαμβάνει ένα μικρό αριθμό φυσικών . Επιπλέον, εμφανίζονται οι 58 από τις 87 διαθέσιμες κενές θέσεις στα νησιά του Νοτιοανατολικού Αιγαίου», σχολιάζουν οι εκπαιδευτικοί.

Είναι γεγονός ότι είναι δύσκολο να δεχτεί ακόμα και ο πλέον καλοπροαίρετος ότι σε Πελοπόννησο, Ήπειρο, Κεντρική, Δυτική Μακεδονία δεν υπάρχει κανένα κενό φυσικού.

Ο υπολογισμός των κενών βάση του αθροίσματος των ωρών της πρώτης ανάθεσης και τη διαίρεση με το 20 οδηγεί σε λάθους υπολογισμούς. Δεν λαμβάνει υπόψη τη δεύτερη ανάθεση, που έχουν οι ήδη υπηρετούντες μέσα στα νόμιμα πλαίσια και φυσικά την υφιστάμενη κατάσταση, που βιώνουμε όλοι στα σχολεία.

Άμεσο αποτέλεσμα αυτού του υπολογισμού είναι η εμφάνιση πλασματικής εικόνας υπεράριθμων φυσικών. Πρόκειται για στρέβλωση,  που προκαλείται από την κείμενη νομοθεσία υπολογισμού οργανικών κενών διορισμού.

Έχουμε το εξής παράδοξο: Όταν υπολογίζονται και ανακοινώνονται τα κενά από τα ΠΥΣΔΕ να είναι πολύ διαφορετικά από εκείνα που υπολογίστηκαν στις μετατάξεις. Αυτό οφείλεται στο ότι τα κενά υπολογίζονται το πολύ ανά δύο σχολεία και λαμβάνεται υπόψη η δεύτερη ανάθεση. Η υπεραριθμία λύνεται πριν τις πάσης φύσεως τοποθετήσεις.

Συνεπώς, στον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων υπολογίστηκαν πλεονάσματα που δεν υφίστανται, αλλά προκύπτουν λογιστικά, λόγω του αλγορίθμου πρόσθεσης ωρών πρώτης ανάθεσης και διαίρεσης με το 20.

Η ΕΕΦ καταλήγει αναφερόμενη προς το υπουργείο Παιδείας: «Παρακαλούμε έστω και αυτή την ύστατη ώρα να αναθεωρήσετε τόσο τον αριθμό όσο και τις περιοχές διορισμού».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μουσικο σχολείο
Μουσικό Σχολείο Κέρκυρας και Ωδείο Κέρκυρας στον Παγκόσμιο Εορτασμό της Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας της UNESCO στο Παρίσι
Τη Συμφωνική Ορχήστρα του Μουσικού Σχολείου Κέρκυρας θα διευθύνει ο μαέστρος κ. Κίμωνας Χυτήρης
Μουσικό Σχολείο Κέρκυρας και Ωδείο Κέρκυρας στον Παγκόσμιο Εορτασμό της Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας της UNESCO στο Παρίσι
1280 pencil
ΕΛΜΕ Ιονίων Νήσων: Διαδικτυακή συζήτηση για πειθαρχικά, αξιολόγηση και διώξεις εκπαιδευτικών
Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου στις 18:00, οι εκπαιδευτικοί καλούνται σε κοινή διαδικτυακή εκδήλωση για να αναδείξουν τις επιπτώσεις των νέων πολιτικών...
ΕΛΜΕ Ιονίων Νήσων: Διαδικτυακή συζήτηση για πειθαρχικά, αξιολόγηση και διώξεις εκπαιδευτικών
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σ. Ζαχαράκη: «Η ελληνική γλώσσα είναι ο οδοδείκτης μας στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης»
«Ιστορική στιγμή για την ελληνική γλώσσα»: Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη για την επίσημη αναγνώριση της 9ης Φεβρουαρίου από την UNESCO
Σ. Ζαχαράκη: «Η ελληνική γλώσσα είναι ο οδοδείκτης μας στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης»