ΑΠΟΨΕΙΣ

Τι είναι όμως εκείνο που καλεί τους/τις μαθητές/-τριες να γράψουν για τη δημιουργικότητα στο ελληνικό σχολείο στις πανελλήνιες εξετάσεις, ενώ...

Κανένας – και πολύ περισσότερο οι ίδιοι οι Παλαιστίνιοι της Γάζας – δεν είχαν αυταπάτες πως το Madleen θα προσέγγιζε τις ακτές της Γάζας ή πως ο...

Όταν το εκπαιδευτικό σύστημα στήνει παγίδες, όχι για να μάθει ποιος είναι έτοιμος, αλλά για να αποδείξει ποιος δεν είναι, τότε έχουμε φύγει από την...

Οι μάχες στα εξεταστικά του ΑΣΕΠ τον Ιούνιο του 1998 - Του Γιώργου Κ. Καββαδία

Θα μπορούσε αυτή να είναι η αρχή ενός νέου τρόπου μελέτης του σύμπαντος, ζητώντας από τις μηχανές να περιγράψουν την πραγματικότητα όπως την βλέπουν,...

Η δημόσια κριτική του δασκάλου δεν μπορεί να εξαρτηθεί από οποιαδήποτε άδεια ή έγκριση των προϊσταμένων του, ούτε να χρησιμοποιηθεί σαν αφορμή...

Επειδή ο δείκτης δημοκρατίας μιας χώρας φαίνεται και από τον τρόπο που αυτή συμπεριφέρεται στις μειοψηφίες, και επειδή τα 100 αυτά παιδάκια δεν είναι...

Είναι άξιο απορίας (και οργής) για ποιον λόγο «φροντίζουμε» να εξετάζονται τα παιδιά σε σημεία της ύλης που το σχολικό βιβλίο «αδυνατεί» να...

Ο κίνδυνος συμπίεσης της πανεπιστημιακής γνώσης στο όνομα της «αποδοτικότητας»

«Η παραγωγή χιούμορ προϋποθέτει την αντίληψη και την ταχεία εναλλαγή ανάμεσα σε διαφορετικά επίπεδα σημασίας, τη σύνδεση φαινομενικά άσχετων ιδεών,...

«Φυσικά πολλές ενότητες έχουν καλυφθεί από μια ερώτηση Σ-Λ (φωτοηλεκτρικό φαινόμενο, ηλεκτρομαγνητικά κύματα) ή μια ερώτηση πολλαπλής επιλογής»

Η ελπίδα της πατρίδας μας είναι η νέα γενιά, αλλά μία νέα γενιά μακριά από το κινητό τηλέφωνο, την οθόνη, την προβολή ανούσιων και ανόητων προτύπων...