ΑΠΟΨΕΙΣ

«Τι συμβαίνει στον ψυχισμό του υποψηφίου που του επιβάλλεται να μπει σε μια νέα σκληρή ψυχοφθόρα καθημερινότητα;»

«Κάθε γωνιά της διηγείται μια ιστορία χιλιετιών, και τα αξιοθέατά της αντικατοπτρίζουν αυτή την πλούσια κληρονομιά»

Οι εκπαιδευτικοί έχουμε χρέος να λειτουργήσουμε ως οι δάσκαλοι/ες της ειρήνης και της ελευθερίας στα σχολεία

Πίσω από κάθε λάθος υπάρχουν ζωές. Και πίσω από κάθε παιδί υπάρχει μια κοινωνία που το μεγάλωσε.

Χρειάζονται νέα γνωστικά αντικείμενα, νέα τμήματα και νέα προγράμματα σπουδών που να συνδέουν τις οικονομικές επιστήμες με την τεχνολογία, την...

Το σύνθημά του “Πρώτα η Αμερική” δεν σήμαινε τελικά αυτό που όλοι ερμηνεύαμε όταν πρωτοεκφράστηκε, αλλά σημαίνει πλέον “Μόνο η Αμερική”

Οι θεσμοί δεν υφίστανται εν κενώ. Υπηρετούνται από πρόσωπα. Πρέπει, συνεπώς, όσοι τους υπηρετούν να τους προφυλάσσουν με τις ενέργειές τους, με...

Η ελληνική πολιτική κινείται στη σκιά του πολέμου. Και αυτή η σκιά επηρεάζει βαθιά το πολιτικό ένστικτο, την ιεράρχηση των προτεραιοτήτων και τη...

Θα ήταν προτιμότερο αυτή η συζήτηση να γινόταν σε ένα λιγότερο φορτισμένο συναισθηματικά πλαίσιο.

Το ερώτημα που τίθεται είναι αν η συγκεκριμένη πρωτοβουλία έχει ως στόχο την ουσιαστική κατανόηση του φαινομένου ή αν έγινε για λόγους στατιστικού...

Ίσως έχει φτάσει η στιγμή να ειπωθεί με καθαρό τρόπο: οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ξαναπάρουν το σχολείο στα χέρια τους. Όχι για να επιβάλουν...

Η κατανόηση των αιτίων της απαξίωσης του σχολείου είναι το πρώτο βήμα για την ενίσχυση του ρόλου του