Γλυκά
Ζάχαρη και υπερκινητικότητα: Μύθος ή επιστημονική πραγματικότητα;

Η προειδοποίηση είναι γνωστή και διαχρονική: «Μην αφήνεις το παιδί να φάει πολλή ζάχαρη – θα γίνει υπερκινητικό». Από γενιά σε γενιά, αυτή η πεποίθηση έχει περάσει σχεδόν ως αυτονόητη αλήθεια. Όμως, τι λέει πραγματικά η επιστήμη;

«Μέχρι στιγμής, δεν υπάρχουν αποδείξεις που να επιβεβαιώνουν μια τέτοια σύνδεση», απαντά η Δρ. Amanda Avery, αναπληρώτρια καθηγήτρια Διατροφής και Διαιτητικής στο Πανεπιστήμιο του Νότιγχαμ. «Υπάρχουν πολλές θεωρίες, αλλά καμία δεν έχει αποδειχθεί επιστημονικά».

Οι θεωρίες πίσω από τον «γλυκό» μύθο

Μία από τις πιο διαδεδομένες υποθέσεις βασίζεται στον τρόπο που η ζάχαρη διεγείρει το σύστημα επιβράβευσης του εγκεφάλου, αυξάνοντας την παραγωγή ντοπαμίνης – της νευροχημικής ουσίας που μας κάνει να αισθανόμαστε ευχαρίστηση. Η αύξηση της ντοπαμίνης, υποστηρίζουν κάποιοι επιστήμονες, θα μπορούσε να επηρεάσει τη συμπεριφορά, οδηγώντας σε εκρήξεις ενέργειας ή υπερκινητικότητα.

Μια άλλη θεωρία εστιάζει στις απότομες αυξομειώσεις του σακχάρου στο αίμα. Η κατανάλωση γλυκών ανεβάζει γρήγορα το σάκχαρο, το οποίο στη συνέχεια πέφτει απότομα, προκαλώντας την λεγόμενη «αντιδραστική υπογλυκαιμία» – κατάσταση που μπορεί να οδηγήσει σε ανησυχία ή ευερεθιστότητα, συχνά παρερμηνευόμενη ως υπερκινητικότητα.

Ωστόσο, όπως εξηγεί η Δρ. Avery, κανένα από αυτά τα σενάρια δεν έχει επιβεβαιωθεί πειραματικά. Η δυσκολία έγκειται και στο ότι η «υπερκινητικότητα» είναι υποκειμενική έννοια. «Για έναν γονιό, ένα ζωηρό παιδί μπορεί να φαίνεται υπερκινητικό, ενώ για έναν άλλο απλώς γεμάτο ενέργεια», σημειώνει η ειδικός.

Φυσικά, η συζήτηση αυτή δεν αφορά την Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), η οποία είναι μια διαγνωσμένη νευροαναπτυξιακή κατάσταση με διαφορετικά αίτια.

Τι δείχνουν οι μελέτες

Οι μέχρι τώρα επιστημονικές έρευνες έχουν εντοπίσει μόνο περιορισμένες ενδείξεις σύνδεσης μεταξύ ζάχαρης και υπερκινητικής συμπεριφοράς, και μάλιστα κυρίως σε παιδιά που έχουν ήδη διαγνωστεί με ΔΕΠΥ. Η επίδραση φαίνεται να εξαρτάται από τον τύπο της ζάχαρης που καταναλώνεται και το περιβάλλον στο οποίο αυτή εντάσσεται.

Ιδιαίτερη προσοχή έχει δοθεί στα αναψυκτικά, τα οποία περιέχουν μεγάλες ποσότητες ζάχαρης – έως και οκτώ κουταλάκια ανά μερίδα – αλλά και καφεΐνη και χημικά πρόσθετα, καθιστώντας δύσκολο να απομονωθεί ποιο συστατικό ευθύνεται για τυχόν αλλαγές στη συμπεριφορά.

Επιπλέον, πειράματα σε ζώα έχουν δείξει ότι η υπερβολική κατανάλωση ζάχαρης σε νεαρή ηλικία μπορεί να συνδέεται με αυξημένα επίπεδα δραστηριότητας αργότερα, χωρίς όμως να αποδεικνύεται σαφής αιτιώδης σχέση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ήλιος
Μπορούν οι ηλιακές εκλάμψεις να προκαλέσουν σεισμούς; Νέα μελέτη ανοίγει τη συζήτηση
Επιστήμονες προτείνουν πιθανή σύνδεση ανάμεσα στον «διαστημικό καιρό» και τη σεισμική δραστηριότητα – Επιφυλάξεις από την επιστημονική κοινότητα
Μπορούν οι ηλιακές εκλάμψεις να προκαλέσουν σεισμούς; Νέα μελέτη ανοίγει τη συζήτηση
συνταξεις
Συντάξεις με «ψαλίδα»: Χάσμα ιδιωτικού και Δημοσίου στα νέα ποσά
Μέση κύρια σύνταξη κάτω από 900 ευρώ για τους περισσότερους, διπλάσιες απολαβές στο Δημόσιο – Οριακές αυξήσεις και διευρυνόμενες ανισότητες.
Συντάξεις με «ψαλίδα»: Χάσμα ιδιωτικού και Δημοσίου στα νέα ποσά
ψυγείο
Ψυγείο: Η ιδανική θερμοκρασία και το «κρυφό» κόστος κάθε επιπλέον βαθμού
Λειτουργεί ασταμάτητα όλο τον χρόνο – πώς μια λάθος ρύθμιση αυξάνει τον λογαριασμό ρεύματος και επηρεάζει την ασφάλεια των τροφίμων.
Ψυγείο: Η ιδανική θερμοκρασία και το «κρυφό» κόστος κάθε επιπλέον βαθμού
πανελλαδικες
Πανελλήνιες 2026: Νέα διαδικασία για την επίδειξη γραπτών στις επαναληπτικές εξετάσεις
Τι αλλάζει για τους υποψηφίους που επιθυμούν να δουν το γραπτό τους – Πότε και πού υποβάλλονται οι αιτήσεις.
Πανελλήνιες 2026: Νέα διαδικασία για την επίδειξη γραπτών στις επαναληπτικές εξετάσεις