Σε μια κρίσιμη φάση για τη διάρθρωση του σχολικού προγράμματος μπαίνει η εισαγωγή του νέου μαθήματος της «Ηθικής» στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Ο Πανελλήνιος Θεολογικός Σύνδεσμος «ΚΑΙΡΟΣ», προχώρησε σε αναλυτική ενημέρωση για το καθεστώς των αναθέσεων, τα χρονοδιαγράμματα και τα σοβαρά οργανωτικά ζητήματα που αναμένεται να προκύψουν στα σχολεία.

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία, η πρώτη ανάθεση του μαθήματος δίνεται στους Θεολόγους (ΠΕ01). Σύμφωνα με τον Σύνδεσμο, η εξέλιξη αυτή ήρθε μετά από συντονισμένες παρεμβάσεις προς την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με το επιχείρημα ότι η «Κοινωνική, Φιλοσοφική και Χριστιανική Ηθική» αποτελούν οργανικό κομμάτι των θεολογικών σπουδών.

Ακολουθούν οι Φιλόλογοι (ΠΕ02) στη δεύτερη ανάθεση, οι εκπαιδευτικοί του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας (ΠΕ33) στην τρίτη, και οι εκπαιδευτικοί Κοινωνικών Επιστημών (ΠΕ78) στην τέταρτη.

Παράλληλα, οι Φάκελοι του Μαθήματος για όλες τις βαθμίδες (Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο) αναμένεται να κυκλοφορήσουν εντός της νέας σχολικής χρονιάς.

Ο «κίνδυνος» με τις απαλλαγές και το Ωρολόγιο Πρόγραμμα

Όπως τονίζουν οι θεολόγοι, αν και το μάθημα της Ηθικής χαρακτηρίζεται ως ισότιμο με τα Θρησκευτικά, ξεκαθαρίζεται ότι δεν λειτουργεί ως εναλλακτικό ή ως «αντίβαρο» σε αυτά. Τα Θρησκευτικά παραμένουν υποχρεωτικό μάθημα βάσει του Συντάγματος.

Ωστόσο, ο Σύνδεσμος χτυπά καμπανάκι κινδύνου για σοβαρές δυσλειτουργίες στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα των σχολικών μονάδων όπου θα υπάρξουν απαλλαγές μαθητών.

Το βασικό ερώτημα που τίθεται είναι πρακτικής φύσεως: Αν σε ένα σχολείο δημιουργηθεί τμήμα 10 απαλλασσόμενων μαθητών, πώς θα μπορέσει ο θεολόγος του σχολείου να διδάξει την Ηθική, όταν την ίδια ακριβώς ώρα είναι υποχρεωμένος να διδάσκει το μάθημα των Θρησκευτικών στην υπόλοιπη τάξη;

Για τον λόγο αυτό, ζητείται από το ΥΠΑΙΘΑ να αποσαφηνίσει αν προτίθεται να προχωρήσει σε προσλήψεις θεολόγων, ενώ καλούνται οι Διευθυντές των σχολείων να τηρήσουν αυστηρά τη νομοθεσία για την αποφυγή απροϋπόθετων απαλλαγών.

Τέλος, υπογραμμίζεται η ανάγκη για άμεση, εξειδικευμένη επιμόρφωση των θεολόγων πάνω στο αντικείμενο της Κανονιστικής Ηθικής, σε συνεργασία με τις Θεολογικές Σχολές, τους Σχολικούς Συμβούλους και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).

Ολόκληρη η ανακοίνωση του Πανελλήνιου Θεολογικού Συνδέσμου «ΚΑΙΡΟΣ»:

«Ο Πανελλήνιος Θεολογικός Σύνδεσμος ΚΑΙΡΟΣ για την αναβάθμιση της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη τις τελευταίες εξελίξεις γύρω από το νέο μάθημα της ΗΘΙΚΗΣ, σας ενημερώνει:

• Πρώτον, η πρώτη ανάθεση έχει δοθεί σε Θεολόγους (ΠΕ01), η δεύτερη σε Φιλολόγους (ΠΕ02), η τρίτη σε εκπαιδευτικούς του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας (ΠΕ33) και η τέταρτη σε εκπαιδευτικούς Κοινωνικών Επιστημών (ΠΕ78). Η ανάθεση στη δική μας ειδικότητα προέκυψε κατόπιν παρεμβάσεων του Συνδέσμου μας προς την ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ, με κύριο αίτημα ότι αυτό το γνωστικό αντικείμενο αποτελεί οργανικό μέρος των θεολογικών σπουδών (Κοινωνική, Φιλοσοφική και Χριστιανική Ηθική).
• Δεύτερον, οι Φάκελοι του Μαθήματος, τόσο για το Δημοτικό όσο και για το Γυμνάσιο - Λύκειο, σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες, αναμένεται να κυκλοφορήσουν εντός της νέας σχολικής χρονιάς.
• Τρίτον, ως προς τη διδασκαλία του νέου μαθήματος, το οποίο πράγματι χαρακτηρίζεται ισότιμο με τα Θρησκευτικά δεν είναι όμως εναλλακτικό, διαπιστώνουμε πως θα υπάρξουν οργανωτικά προβλήματα ως προς την κατάρτιση του Ωρολογίου Προγράμματος σε όποια σχολεία προκύψουν απαλλαγές από το μάθημα των Θρησκευτικών. Επί παραδείγματι, στην περίπτωση που σε κάποια σχολική μονάδα δημιουργηθεί τμήμα δέκα απαλλασσόμενων μαθητών/τριών από τα Θρησκευτικά (όπως ορίζουν οι σχετικές διατάξεις), πώς θα το διδάξει ο θεολόγος του σχολείου όταν την ίδια ώρα θα διδάσκει το μάθημα των Θρησκευτικών; Το ΥΠΑΙΘΑ προτίθεται να προσλάβει θεολόγους για να αποφευχθεί αυτή η δυσλειτουργία στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα; Ειδικότερα, για να αποφευχθούν απροϋπόθετες απαλλαγές, οι διευθυντές σχολικών μονάδων οφείλουν απαρέγκλιτα να τηρήσουν τη σχετική νομοθεσία.
• Τέταρτον, για τη διδασκαλία του νέου μαθήματος χρειάζεται άμεση ουσιαστική και εξειδικευμένη επιμόρφωση των θεολόγων καθώς πρόκειται για ένα μάθημα Κανονιστικής Ηθικής. Την επιμόρφωση μπορούν να οργανώσουν οι σχολικοί σύμβουλοι σε συνεργασία με τις Θεολογικές Σχολές και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
• Πέμπτον, είναι απαραίτητο, προς κάθε κατεύθυνση (επόπτες ποιότητας της εκπαίδευσης, σχολικούς συμβούλους, διευθυντές σχολείων, εκπαιδευτικούς) να τονιστεί ότι, το νέο μάθημα δεν μπορεί να λειτουργήσει ως αντίβαρο προς το μάθημα των Θρησκευτικών, το οποίο επί τη βάσει του Συντάγματος (άρθρο 16, παρ. 2) είναι και παραμένει υποχρεωτικό μάθημα.
• Έκτον, οι συνάδελφοι θεολόγοι που θα το διδάξουμε, οφείλουμε να «περιφρουρήσουμε» τη δυνατότητα της πρώτης ανάθεσης που διαθέτουμε, ώστε να μη δοθούν αφορμές σε άλλες ειδικότητες να αμφισβητήσουν περαιτέρω τη θέση μας.

Για διευκόλυνσή σας παραθέτουμε τους διαδικτυακούς συνδέσμους των ΦΕΚ όπου θα βρείτε το Πρόγραμμα Σπουδών του νέου μαθήματος για κάθε βαθμίδα:

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

Πέτρος Παναγιωτόπουλος

Καθηγητής Θεολογικής Σχολής ΑΠΘ

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Αθανάσιος Ι. Καλαμάτας

Δρ Θεολογίας ΑΠΘ»

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber