Thumbnail
Η Γ.Γ Έρευνας και Τεχνολογίας υπάγεται, πλέον, στο υπουργείο Ανάπτυξης και Επενδύσεων

Πανελλήνια Οµοσπονδία Συλλόγων ∆ιδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού

Πάγια θέση της ΠΟΣΔΕΠ αποτελεί η συγκρότηση και ενίσχυση του Ενιαίου Χώρου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, που αποτελεί διεθνή πρακτική και ακολουθείται την τελευταία δεκαετία και στη χώρα μας.

Στη νέα κυβέρνηση ο Υφυπουργός Έρευνας και Τεχνολογίας υπάγεται στο Υπουργείο Ανάπτυξης και Επενδύσεων και αντίστοιχα μεταφέρονται εκεί από το Υπουργείο Παιδείας η Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας και οι εποπτευόμενοι από αυτήν φορείς (Ερευνητικά Κέντρα κλπ).

Η αναδιάρθρωση αυτή μας προβληματίζει επειδή διασπά τον Ενιαίο Χώρο Εκπαίδευσης και Έρευνας και πιθανώς θα δυσχεράνει τη δρομολόγηση της χρηματοδότησης της έρευνας στα πανεπιστήμια, που αποτελούν τους κατεξοχήν χώρους καλλιέργειας της έρευνας και της νέας γνώσης.

Η ΠΟΣΔΕΠ εκφράζει τις ανησυχίες της για τις επιπτώσεις από ενδεχόμενες επικαλύψεις αρμοδιοτήτων και αναμένει τις πρωτοβουλίες της Κυβέρνησης στο πολύ σημαντικό αυτό θέμα.

Ο Πρόεδρος
Ιωάννης Νηματούδης
Καθηγητής
Ο Γραμματέας
Γιώργος Λιτσαρδάκης
Καθηγητής

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήνυση Διευθυντή σε 4 εκπαιδευτικούς: Το σχολείο μπροστά σε ένα επικίνδυνο μονοπάτι!

Επίδομα 300 ευρώ: Διευρύνονται οι δικαιούχοι – Πότε πληρώνεται και ποιοι το λαμβάνουν

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

11ο Οικονομικό Φόρουμ των Δελφών
Σοφία Ζαχαράκη: Νέα σχολικά βιβλία το 2027 και επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Αύξηση 15% στις εγγραφές στα ΕΠΑΛ – Στα 150 εκατ. ευρώ οι πόροι για τη μαθητεία
Σοφία Ζαχαράκη: Νέα σχολικά βιβλία το 2027 και επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Πολύτιμος αρωγός ή πηγή νέων ανισοτήτων; - Όλα όσα συζητήθηκαν στο Φόρουμ των Δελφών
Σχολεία: Θα γίνει η Τεχνητή Νοημοσύνη το νέο «τείχος» μεταξύ των μαθητών;
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Πολύτιμος αρωγός ή πηγή νέων ανισοτήτων; - Όλα όσα συζητήθηκαν στο Φόρουμ των Δελφών
Σχολεία: Θα γίνει η Τεχνητή Νοημοσύνη το νέο «τείχος» μεταξύ των μαθητών;