Alfavita Newsroom Ανοικτές αιτήσεις έως 31 Μαϊου έχει το 9μηνο εξ αποστάσεως μοριοδοτούμενο σεμινάριο πάνω στην Ειδική Αγωγή με τίτλο "Ειδική Αγωγή: Ανίχνευση, διαφοροδιάγνωση και παρέµβαση" που πραγματοποιείται από το ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Αιγαίου σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό οργανισμό golearn.
Το πρόγραμμα ξεκινάει εξ αποστάσεως και ασύγχρονα μέσω πλατφόρμας τηλεκατάρτισης στις 12 Ιουνίου και έχει διάρκεια 9 μήνες (440 ώρες) για να πληροί τη νομοθεσία.
Στο εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορεί ο υποψήφιος να κάνει εγγραφή μόνο με 75 ευρώ εφόσον κάνει εκδήλωση ενδιαφέροντος στο τέλος του άρθρου ή ΕΔΩ έως τις 31 Μαϊου
1.Εισαγωγή και εννοιολογικοί προσδιορισμοί βασικών όρων
- Ειδική αγωγή και εκπαίδευση (ΕΑΕ)
- Άτομο με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες (ε.ε.α./α.)
- Ανίχνευση – Διαφοροδιάγνωση
- Βασικές αρχές παρέμβασης στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση
2. Περιγραφή, ανίχνευση και διαφοροδιάγνωση ειδικών αναπτυξιακών διαταραχών F80-F83
- Ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές λόγου και ομιλίας (F80)
- Ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές κινητικής λειτουργίας (F82) και μεικτές διαταραχές (λόγου και κίνησης) (F83)
- Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Δυσλεξία (F81)
- Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Δυσγραφία και δυσαναγνωσία (F81)
3. Περιγραφή, ανίχνευση και διαφοροδιάγνωση διάχυτων αναπτυξιακών διαταραχών (F84), νοητικής καθυστέρησης (F70-79), χαρισματικότητας και κινητικής αναπηρίας/εγκεφαλικής παράλυσης (G80)
- Διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΑΔ) (F84)
- Νοητική καθυστέρηση (F70-F79) – Χαρισματικότατα
- Γενετικά σύνδρομα
- Κινητική αναπηρία/Εγκεφαλική παράλυση (G80)
4. Περιγραφή, ανίχνευση και διαφοροδιάγνωση ΔΕΠΥ (F90), διαταραχών διαγωγής(F91), μεικτών διαταραχών διαγωγής και συναισθήματος (F92) και διαταραχών συναισθήματος (F93)
- ΔΕΠΥ (F90)
- Διαταραχές διαγωγής (F91) – Mεικτή διαταραχή διαγωγής και συναισθήματος (F92)
- Διαταραχές συναισθήματος: Διαταραχή άγχους αποχωρισμού (F93)
- Διαταραχές συναισθήματος: Φοβικού άγχους και κοινωνικού άγχους (F93)
5. Περιγραφή, ανίχνευση και διαφοροδιάγνωση των διαταραχών της κοινωνικής λειτουργικότητας και των διαταραχών της όρασης (Η53-H54) και της ακοής (Η90-95)
- Διαταραχές κοινωνικής λειτουργικότητας:
- Εκλεκτική αλαλία
- Διαταραχές κοινωνικής λειτουργικότητας: Διαταραχή προσκόλλησης
- Διαταραχές της όρασης (Η53- H54)
- Παθήσεις του ωτός (Η90-H91)
6. Προτάσεις παρέμβασης στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση: Πολυεστιακή προσέγγιση
- Παρέμβαση στις μαθησιακές δυσκολίες, τα προβλήματα λόγου και ομιλίας, τις συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες, τη χαρισματικότητα και τη διαταραχήελλειμματικής προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ)
- Παρέμβαση στη νοητική καθυστέρηση και τις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΑΔ) [διαταραχές αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)]
- Παρέμβαση στις αισθητηριακές αναπηρίες (όρασης και ακοής) και τις κινητικές αναπηρίες
- Ο ρόλος της οικογένειας και του συμπεριληπτικού ψηφιακού σχολείου
- Ο ρόλος των ειδικών επαγγελματιών και κατάρτιση και εφαρμογή Εξατομικευμένων Εκπαιδευτικών
ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΔΩ
Πότε ξεκινάει το δημοφιλές μοριοδοτούμενο Εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Ειδική Αγωγή: Ανίχνευση, διαφοροδιάγνωση και παρέµβαση"
Το πρόγραμμα ξεκινάει στις 12 Ιουνίου και οι αιτήσεις είναι ακόμα ανοικτές - Μπορείτε να κατοχυρώσετε τη μεγάλη έκπτωση και την εισδοχή σας στο πρόγραμμα με εγγραφή ΜΟΝΟ 75 ΕΥΡΏ
ΚΑΝΤΕ ΕΔΩ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΕΩΣ 31 ΜΑΙΟΥ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Σκηνές έντασης στη Βουλή μπροστά σε μαθητές: «Μάσα», «γυμνοσάλιαγκας», «τσαμπατζού»
Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις
