Λεωνίδας Βουρλιώτης Σφοδρή κριτική στη διοίκηση του Κολλεγίου Αθηνών ασκεί η ΟΙΕΛΕ, με αφορμή δηλώσεις του Προέδρου του Διοικητικού Συμβουλίου του σχολείου, Αλέξη Φυλακτόπουλου, αλλά και τις δημόσιες αναφορές του Κυριάκου Μητσοτάκη στην ανάγκη το ιστορικό εκπαιδευτήριο να γίνει «πιο ανοιχτό» και να προσαρμοστεί στις σύγχρονες εξελίξεις.
Η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών επισημαίνει ότι, παρά τις αναφορές σε εξωστρέφεια, καινοτομία και τεχνολογική πρόοδο, παραμένει άλυτο – όπως υποστηρίζει – το ζήτημα της συνδικαλιστικής εκπροσώπησης των εκπαιδευτικών του σχολείου.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση, το Κολλέγιο Αθηνών αποτελεί μία από τις ελάχιστες μεγάλες ιδιωτικές εκπαιδευτικές δομές όπου «επί της ουσίας απαγορεύεται η συνδικαλιστική δράση», ενώ γίνεται ειδική αναφορά στην αδράνεια του ιστορικού συλλόγου εκπαιδευτικών ΣΕΛΚΑ μετά την υπόθεση της αείμνηστης Φώφης Μπουλούτα.
Η ΟΙΕΛΕ υποστηρίζει ακόμη ότι η διοίκηση του σχολείου αποφεύγει συστηματικά τον διάλογο με την Ομοσπονδία, κάνοντας λόγο για «κλειστές πόρτες», αλλά και για κλίμα φόβου και σιωπής που – όπως αναφέρει – καταγγέλλουν εκπαιδευτικοί.
Παράλληλα, στην ανακοίνωση ασκείται κριτική για το γεγονός ότι στη δημόσια συζήτηση γύρω από το μέλλον του σχολείου οι εκπαιδευτικοί εμφανίζονται, όπως σημειώνει η Ομοσπονδία, σχεδόν «απόντες», παρότι αποτελούν βασικό πυλώνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η ΟΙΕΛΕ καλεί τη διοίκηση του Κολλεγίου να επαναφέρει τον διάλογο και να επιτρέψει εκ νέου τη λειτουργία του ΣΕΛΚΑ, υπογραμμίζοντας ότι ένα πραγματικά «ανοιχτό σχολείο» προϋποθέτει και τον σεβασμό των εργασιακών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.
Η ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ
«Με αφορμή την πρόσφατη παρουσία του Πρωθυπουργού σε εκδήλωση για τα 100 χρόνια του Κολλεγίου Αθηνών, ο Πρόεδρος του ΔΣ του σχολείου κ. Αλέξης Φυλακτόπουλος παραχώρησε συνέντευξη στο Πρώτο Θέμα και στον κ. Δανίκα. Προφανώς αφορμή της συνέντευξης ήταν συγκεκριμένες προτροπές στην ομιλία του Πρωθυπουργού – και απόφοιτου του Κολλεγίου – ώστε το σχολείο να ακολουθήσει τις τεχνολογικές εξελίξεις και να γίνει πιο ανοιχτό. Οφείλουμε να επισημάνουμε πως οι προτροπές αυτές συμπίπτουν πλήρως με τις επισημάνσεις που είχαν κάνει αξιολογητές του Harvard για το Κολλέγιο από τα τέλη της δεκαετίας του ’90!
Δεν είναι δική μας, ωστόσο, εργασία η ακαδημαϊκή αξιολόγηση ενός ιστορικού εκπαιδευτηρίου. Έχουμε όμως κάθε δικαίωμα να κρίνουμε το Κολλέγιο Αθηνών για το γεγονός ότι είναι, ίσως, το μοναδικό μεγάλο ιδιωτικό σχολείο της χώρας όπου επί της ουσίας απαγορεύεται η συνδικαλιστική δράση και εκπροσώπηση. Διόλου τυχαία, στη συνέντευξή του ο κ. Φυλακτόπουλος δεν κάνει καμιά αναφορά στους εκπαιδευτικούς, παρά μόνο σε μαθητές, γονείς και απόφοιτους, στα (πολύ σημαντικά, είναι αλήθεια) προγράμματα υποτροφιών αλλά και στα καινοτόμα προγράμματα του σχολείου (που, να του θυμίσουμε, παρέχουν εκπαιδευτικοί). Λες και το σχολείο λειτουργεί με τον αυτόματο πιλότο, λες και δεν είναι ο εκπαιδευτικός σημαντικό – αν όχι κεντρικό – κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η μοναδική φορά που ο Πρόεδρος του ΔΣ του Κολλεγίου αναφέρθηκε σε εκπαιδευτικούς ήταν για να θέσει το ζήτημα, αν στο μέλλον θα είναι απλοί «διευκολυντές» ή θα αντικατασταθούν από …ρομποτάκια. Αυτό λέει πολλά για το πόση αξία δίνει η διοίκηση του Κολλεγίου στους συναδέλφους μας.
Επανερχόμαστε όμως. Επί ολόκληρες δεκαετίες ο Σύλλογος των εκπαιδευτικών του Κολλεγίου Αθηνών, ο ιστορικός ΣΕΛΚΑ, ήταν ένας από τους κορυφαίους συνδικαλιστικούς συλλόγους του χώρου της εκπαίδευσης συνολικά. Προσέφερε στον κλάδο μας κορυφαία στελέχη, όπως τον πρώτο Πρόεδρο της ΟΙΕΛΕ, το Γιώργο Μωραΐτη, που παρέμεινε στη θέση αυτή από το 1960 έως το 1967, όταν η Χούντα των συνταγματαρχών κατάργησε τους αιρετούς εκπροσώπους και τοποθέτησε «δοτές» διοικήσεις στα συνδικάτα. Από το 2015 και μέχρι σήμερα, ο ΣΕΛΚΑ έχει ουσιαστικά σιγήσει, μετά την περίφημη υπόθεση της αείμνηστης Φώφης Μπουλούτα. Παρά τις προσπάθειες που κατέβαλε η Ομοσπονδία μας για διάλογο με τη διοίκηση του Κολλεγίου, βρήκαμε κλειστές πόρτες. Μάλιστα, ο interim Πρόεδρος κ. Jackson σε μια απίστευτη επίδειξη αυταρχισμού που δεν συνάδει με την ιστορία και την παράδοση του Κολλεγίου, μας απάντησε πως «εμείς λύνουμε όλα μας τα προβλήματα μέσα στο σχολείο και δεν χρειάζονται συνδικαλιστές». Ακόμη πιο προβληματικό είναι το γεγονός ότι δεν έχει επιτραπεί στην ΟΙΕΛΕ να παραλάβει το υλικό και τα αρχεία του ΣΕΛΚΑ που είναι, βάσει καταστατικού μας, περιουσία της Ομοσπονδίας! Και μπορεί οι του Κολλεγίου να διατείνονται πως δεν χρειάζεται …συνδικαλισμός, όμως οι δεκάδες συνάδελφοι που απευθύνονται σε εμάς μιλώντας για νόμο της σιωπής και φόβο δεν ψεύδονται…
Εμείς καλούμε καλόπιστα την διοίκηση του Κολλεγίου να αναθεωρήσει την εξαιρετικά προβληματική στάση της και να κάνει διάλογο μαζί μας, επιτρέποντας και πάλι τη λειτουργία του ΣΕΛΚΑ. Όταν λειτουργούσε το σωματείο, υπήρχε εξαιρετικά εποικοδομητική σχέση με τη διοίκηση και οι όποιες διαφωνίες βοηθούσαν το σχολείο να εξελιχθεί και να δυναμώσει. Ας παραδειγματιστούν από ένα αντίστοιχου βεληνεκούς σχολείο που σέβεται τον κοινωνικό διάλογο, όπως συμβαίνει σε ολόκληρο τον πολιτισμένο κόσμο, και μάλιστα συνάπτει συλλογικά σύμφωνα με καλές σχέσεις εργασίας και αμοιβής. Ας λάβουν υπόψη τους την επισήμανση του Πρωθυπουργού για ένα πιο ανοιχτό σχολείο, με την οποία ο κ. Φυλακτόπουλος δήλωσε ότι συμφωνεί. Και πιο ανοιχτό σχολείο δεν σημαίνει μόνο άνοιγμα σε μαθητές από διάφορες κοινωνικές ομάδες. Σημαίνει και σεβασμός στα στοιχειώδη ανθρώπινα και κοινωνικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.»
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
