Εκπαιδευτικοί: «Η τηλ"εκπαίδευση" δεν είναι εκπαίδευση - Δεν βάζουμε απουσίες»
«Δεν βάζουμε απουσίες! Δεν συμπληρώνουμε βιβλία ύλης! Στηρίζουμε τους μαθητές μας», σημειώνουν οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών

«Η τηλ-"εκπαίδευση" δεν είναι εκπαίδευση, είναι αντιδραστική επίθεση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Δεν βάζουμε απουσίες! Δεν συμπληρώνουμε βιβλία ύλης! Στηρίζουμε τους μαθητές μας - Στεκόμαστε δίπλα στον λαό», σημειώνουν οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών αναφορικά με το τον τρόπο εφαρμογής της τηλεκπαίδευσης στα σχολεία και τις απαιτήσεις Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και υπουργείου Παιδείας.

Αναλυτικά η σχετική ανακοίνωση:

Με μια νέα εγκύκλιο ντροπής που έχει αποσταλεί στα σχολεία, οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και το υπουργείο Παιδείας απαιτούν την τήρηση απουσιολόγιου και βιβλίου ύλης από τους εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο υλοποίησης του κυβερνητικού φιάσκο του «όλα είναι έτοιμα και λειτουργούν κανονικά» της τηλε-«εκπαίδευση». Σύμφωνα με την εγκύκλιο, ο κάθε εκπαιδευτικός υποχρεούται να συμπληρώνει ανελλιπώς και κάθε μέρα απουσιολόγιο και βιβλίο ύλης, τα όποια θα αποστέλλει στις σχολικές μονάδες, προκειμένου οι Διευθυντές  να ενημερώνουν το myschool. Ανά εβδομάδα θα αποστέλλονται οι «απουσίες»… μη σύνδεσης των μαθητών στο webex και ανά μήνα η… ούτε φωνή ούτε ακρόαση «διδαχθείσα» ύλη. Ως επιστέγασμα του… επιτελικού κράτους, κάθε εκπαιδευτικός θα στέλνει και στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης e-mail επιβεβαίωση της συμμόρφωσής του, ότι απέστειλε απουσίες και διδαχθείσα ύλη στο σχολείο. Δηλαδή, κάτι σαν την απαίτηση εμφάνισης του εκπαιδευτικού στο… πλησιέστερο αστυνομικό τμήμα.    

Τα «μελετημένα» και μακρόπνοα σχέδια της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας θα ήταν για  γέλια αν δεν είχαν τον χαρακτήρα της σταδιακής επιβολής της παρωδίας της τηλε-«εκπαίδευση» σαν κανονική εκπαιδευτική διαδικασία. Αν δεν είχαν τον χαρακτήρα μιας άγριας ταξικής επίθεσης ενάντια στα δικαιώματα της νεολαίας και του λαού στην εκπαίδευση και την εργασία. Θα ήταν γελοία αν αυτή η εικονική τηλε-«κανονικότητα» εν μέσω πανδημίας δεν είχε ως πραγματικό αποτέλεσμα την κατάργηση κάθε έννοιας δημόσιας και καθολικής εκπαίδευσης, τον βάρβαρο αποκλεισμό των μαθητών από τα φτωχότερα λαϊκά στρώματα, την όξυνση στο έπακρο των κοινωνικών ανισοτήτων και των ταξικών φραγμών. 

Καμία ύλη δεν μπορεί να διδαχθεί πραγματικά και για όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες. Άρα, καμία ύλη δεν μπορεί να επαναδιδαχθεί όταν ανοίξουν τα σχολεία. Δεν θα επιτρέψουμε τον αυτοεξευτελισμό των εκπαιδευτικών, δεν θα κοροϊδέψουμε τους εαυτούς μας, τους μαθητές, τους γονείς και ολόκληρη την κοινωνία. Συνεπώς, δεν συμπληρώνουμε βιβλία ύλης στην τηλε-«εκπαίδευση».

Καμία απουσία ή παρουσία των μαθητών δεν μπορεί να καταγράφεται χωρίς τη φυσική παρουσία των μαθητών. Η σύνδεση στην τηλε-«εκπαίδευση» webex των μαθητών δεν είναι συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η αδυναμία σύνδεσης ή μη σύνδεση των μαθητών στην τηλε-«εκπαίδευση» δεν είναι απουσία από την εκπαιδευτική διαδικασία, όπως δεν είναι η αδυναμία σύνδεσης των εκπαιδευτικών «αδικαιολόγητη απουσία από την δουλεία τους».  Η τηλε-«εκπαίδευση» δεν είναι εκπαίδευση. Τα σπίτια των μαθητών και των καθηγητών δεν είναι σχολικές αίθουσες. Η σχολική τάξη δεν είναι αποτύπωμα στην οθόνη. Συνεπώς, δεν συμπληρώνουμε απουσιολόγια. 

Ο αθλιότητα της τηλε-«εκπαίδευσης» που επέβαλλε σταδιακά η κυβέρνηση σαν «κανονική εκπαιδευτική διαδικασίας» (από την απλή επαφή των μαθητών με το σχολείο στο υποχρεωτικό προχώρημα της ύλης και τις απουσίες έως τη χρήση της ως απεργοσπαστικός μηχανισμός) βολεύει αναμφίβολα ένα σύστημα που επιτίθεται για να διαλύσει τα δικαιώματα των μαθητών στις σπουδές, τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τις δημοκρατικές και συνδικαλιστικές ελευθερίες. Οι υποταγμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες της ΟΛΜΕ-ΔΟΕ βούτηξαν στον βούρκο της αποδοχής της τηλ-«εκπαίδευσης» του υπουργείου με έναν θλιβερό συνδικαλισμό του «εφόσον και εάν». Απέδειξαν για μια ακόμη φορά την εγγύτητά τους με το σύστημα,  την κυβέρνηση, την αντιλαϊκή πολιτική και την απόσταση που τους χωρίζει από τη νεολαία, τους εργαζόμενους και τα δικαιώματά τους.           

Να αρνηθούμε τον εκβιασμό - Δεν συμπληρώνουμε απουσιολόγια και βιβλία ύλης 
Να καταργηθεί η τράπεζα θεμάτων και να μειωθεί η ύλη  
Να συγκροτήσουμε όρους μαζικής αντίστασης - απόρριψης της τηλε-«εκπαίδευσης»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ektakto.jpg
Τραγωδία στο Κερατσίνι: Βρέθηκε νεκρός στην αποθήκη του σπιτιού του ο 43χρονος που αγνοούνταν από τις 28 Απριλίου
Τραγικό τέλος στην υπόθεση εξαφάνισης – Νεκρός στην αποθήκη του σπιτιού του ο 43χρονος που αναζητούνταν από τις 28 Απριλίου
Τραγωδία στο Κερατσίνι: Βρέθηκε νεκρός στην αποθήκη του σπιτιού του ο 43χρονος που αγνοούνταν από τις 28 Απριλίου
iaponia
Σοκ στην Οσάκα: Άνδρας έπεσε με το αυτοκίνητο σε μαθητές – «Είχα βαρεθεί τα πάντα»
Επτά παιδιά τραυματίστηκαν αλλά νοσηλεύονται εκτός κινδύνου – Ο δράστης συνελήφθη για απόπειρα ανθρωποκτονίας
Σοκ στην Οσάκα: Άνδρας έπεσε με το αυτοκίνητο σε μαθητές – «Είχα βαρεθεί τα πάντα»
xrisoxoidis
Χρυσοχοΐδης για Νομική: «Μόνο η σύλληψη αξίζει στους κουκουλοφόρους»
Οργή Χρυσοχοΐδη για την επίθεση στη Νομική – Βολές κατά των πανεπιστημιακών αρχών για αδράνεια στην εφαρμογή του νόμου
Χρυσοχοΐδης για Νομική: «Μόνο η σύλληψη αξίζει στους κουκουλοφόρους»
pinakas_ekpaideutikoi
Στα 15 ευρώ το παράβολο για τους πίνακες ΑΣΕΠ – Οργή στους αναπληρωτές
Αντιδράσεις προκαλεί η απόφαση της κυβέρνησης να πενταπλασιάσει το κόστος εγγραφής, με το Αυτόνομο ΔΙΚΤΥΟ να καταγγέλλει ότι τα πλεονάσματα χτίζονται...
Στα 15 ευρώ το παράβολο για τους πίνακες ΑΣΕΠ – Οργή στους αναπληρωτές