Thumbnail
Επιστολή προς τον υπουργό Παιδείας

Είμαι  Μαθηματικός στη  Δευτεροβάθμια  Εκπαίδευση. Εχθές έληξε η  θητεία μου ως  Σχολική Σύμβουλος (ΦΕΚ 511, β΄, 15-10-18) και σήμερα (16-10-18) παρουσιάστηκα στο σχολείο μου (1ο  ΕΠΑ.Λ. Αθηνών)  όπου πληροφορήθηκα ότι η νεότερη  Μαθηματικός του σχολείου  μας θα πρέπει να αποχωρήσει σύμφωνα με ενημέρωση του Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας.

Επικοινώνησα με τον υπεύθυνο στο ανωτέρω συμβούλιο  ο οποίος επικαλέστηκε το άρθρο 3, παρ. 2, 3 της ΚΥΑ Φ25γ /137912 / δ4 /2018, ΦΕΚ 3622/Β/24-8-2018, όπου αναφέρεται ότι για τις ανάγκες  της εναλλακτικής διδασκαλίας  προβλέπεται να  διατίθενται εξολοκλήρου ή για συμπλήρωση ωραρίου είτε μόνιμοι  εκπαιδευτικοί, που βρίσκονται στη  διάθεση του ΠΥΣΔΕ, είτε αναπληρωτές μέσω   ΕΣΠΑ.        

Προκύπτει λοιπόν το εξής θέμα::

Θα πρέπει η μόνιμη  εκπαιδευτικός να τοποθετηθεί σε άλλο σχολείο και στη θέση της να έρθει άλλος εκπαιδευτικός με αποτέλεσμα την αλλαγή και του ωρολογίου προγράμματος στα τμήματα που λειτουργούν κανονικά μέχρι τώρα. Όμως είναι εφικτό να συνεχιστεί η λειτουργία τους, χωρίς   να αποχωρήσει η μόνιμη Μαθηματικός, εφόσον το ωράριό της και το δικό μου επαρκούν για την κάλυψη της ενισχυτικής διδασκαλίας των Μαθηματικών.

Με δεδομένο το εκδηλωμένο ενδιαφέρον σας για τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. και το πρόγραμμα Μ.Ν.Α.Ε., παρακαλώ να μεριμνήσετε, προκειμένου να διορθωθεί η αδικία με την αξιοποίηση των υπαρχόντων μονίμων εκπαιδευτικών σε ΕΠΑ.Λ. στην υποστηρικτική διδασκαλία, ώστε να μην προκληθεί αλλαγή στο πρόγραμμα του σχολείου και να ανταποκριθούμε και οι δύο στο έργο μας προς όφελος των μαθητών μας.     

Συμπερασματικά, εφόσον οι ανάγκες ενός σχολείου καλύπτονται από το υπάρχον μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό, γιατί αναγκάζεται να αποχωρήσει κάποιο μέλος του σε άλλη/ες σχολική/ές μονάδα/ες (συνολικά ή εν μέρει) και το ωράριό του να καλυφθεί από αναπληρωτή ή ωρομίσθιο      εκπαιδευτικό;

                

Με εκτίμηση

Μητρογιαννοπούλου Αγγελική

Μαθηματικός στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Αθηνών           

                   

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Final Event BlueAquaEdu_slider
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνων: Ημερίδα ολοκλήρωσης του  Έργου “Blue Career Centre for Aquaculture Education supported by a gamification approach and distance learning platform (BlueAquaEdu)
Το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΓΠΑ), ως μέλος και συντονιστής του Έργου “Blue Career Centre for Aquaculture Education supported by a gamification...
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνων: Ημερίδα ολοκλήρωσης του  Έργου “Blue Career Centre for Aquaculture Education supported by a gamification approach and distance learning platform (BlueAquaEdu)
λύκειο πύργου
Ωνάσεια... εν κρυπτώ στον Πύργο - Παραιτήσεις εκπαιδευτικών «υπό πίεση»
Αιφνιδιασμός μέσα στις γιορτές, πιέσεις προς τους εκπαιδευτικούς και σφοδρές αντιδράσεις για τη μετατροπή σχολείων σε Ωνάσεια
Ωνάσεια... εν κρυπτώ στον Πύργο - Παραιτήσεις εκπαιδευτικών «υπό πίεση»
βαρδούσια
Βαρδούσια: Η ιατροδικαστική «δείχνει» ασφυξία – Πώς η χιονοστιβάδα στέρησε τη ζωή στους τέσσερις ορειβάτες
Ασφυξία χωρίς κακώσεις δείχνει η ιατροδικαστική 
Βαρδούσια: Η ιατροδικαστική «δείχνει» ασφυξία – Πώς η χιονοστιβάδα στέρησε τη ζωή στους τέσσερις ορειβάτες
Βαρδούσια: Το τελευταίο αντίο στη δασκάλα που «έσβησε» στο βουνό - Ραγίζουν καρδιές οι μαθητές της
Βαρδούσια: Το τελευταίο αντίο στη δασκάλα που «έσβησε» στο βουνό - Ραγίζουν καρδιές οι συνάδελφοί της
«Έφυγε ένα κομμάτι από την ψυχή του σχολείου μας» - Σε κλίμα οδύνης την Τρίτη η κηδεία της 31χρονης Θεοδώρας Καπλάνη στα Τρίκαλα
Βαρδούσια: Το τελευταίο αντίο στη δασκάλα που «έσβησε» στο βουνό - Ραγίζουν καρδιές οι συνάδελφοί της