ΑΠΟΨΕΙΣ

Εκπαιδευτικό σύστημα: Χρειάζονται ριζικές αλλαγές - Επιστολή μαθητή
Εκπαιδευτικό σύστημα: Χρειάζονται ριζικές αλλαγές - Επιστολή μαθητή προς την υπουργό Παιδείας
Επιστολή μαθητή της Β' Λυκείου προς την υπουργό Παιδείας τους καθηγητές και τους μαθητές για το εκπαιδευτικό μας σύστημα
Εκπαιδευτικό σύστημα: Χρειάζονται ριζικές αλλαγές - Επιστολή μαθητή
Μία κριτική προσέγγιση της εσωτερικής - εξωτερικής αξιολόγησης
Μία κριτική προσέγγιση της εσωτερικής - εξωτερικής αξιολόγησης
Φυσικά, θα πρέπει όλα τα πολιτικά κόμματα να βάλουν στην άκρη τις διαφορές τους και να αφήσουν πραγματικά την εκπαιδευτική κοινότητα να χαράξει την...
Μία κριτική προσέγγιση της εσωτερικής - εξωτερικής αξιολόγησης
Tα αμέτρητα «βουβά» θύματα… και οι δείκτες αξιολόγησης
Tα αμέτρητα «βουβά» θύματα… και οι δείκτες αξιολόγησης
Αυτό το ελληνικό σχολείο, ο φυσικός χώρος των παιδιών, ο χώρος προετοιμασίας αυριανών ενεργών πολιτών, ο καθρέφτης της κοινωνίας. Κανείς δεν...
Tα αμέτρητα «βουβά» θύματα… και οι δείκτες αξιολόγησης
Αξιολόγηση: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το υπουργείο;
Αξιολόγηση: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το υπουργείο;
Το Υπουργείο, αν επιμένει στην αξιολόγηση ως έναν μηχανισμό βελτίωσης της Εκπαίδευσης και όχι κατηγοριοποίησης σχολείων και εκπαιδευτικών, θα πρέπει...
Αξιολόγηση: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το υπουργείο;
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολείων: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το Υπουργείο Παιδείας
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολείων: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το Υπουργείο Παιδείας
Το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να βιαστεί να αναθεωρήσει εκ βάθρων ολόκληρη τη «φιλοσοφία» του σχετικού νόμου – και, φυσικά, να τον καταργήσει
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολείων: Τι δεν μας λέει (και τι δεν κάνει) το Υπουργείο Παιδείας
Μία κριτική στο τελευταίο νομοσχέδιο περί αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων
Μία κριτική στο τελευταίο νομοσχέδιο περί αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων
Αν θέλει ένας εκπαιδευτικός να αυτοαξιολογηθεί άριστα το σχολείο του, θα πρέπει επί της ουσίας να «εγκαταλείψει» πάραυτα το εκπαιδευτικό του έργο
Μία κριτική στο τελευταίο νομοσχέδιο περί αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση τις επιδόσεις των μαθητών;
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση τις επιδόσεις των μαθητών;
Το να αποτελέσουν οι βαθμολογίες των μαθητών βασικό «πυλώνα» του νέου «οικοδομήματος» αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, με δραστικό ρόλο των Σχολικών...
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση τις επιδόσεις των μαθητών;
Πρότυπα - Πειραματικά: Η ψευτοαριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα
Πρότυπα - Πειραματικά: Η ψευτοαριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα
Άρθρο γνώμης: H πρόσκληση του ΥΠΑΙΘ για τα Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία και η ψευτοααριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα!
Πρότυπα - Πειραματικά: Η ψευτοαριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα