Επείγουσα επιστολή προς την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και τον υφυπουργό Παιδείας Νίκο Παπαϊωάννου απέστειλε ο Πανελλήνιος Σύλλογος Διδακτόρων Δημοσίου (ΠΑΣΥΔ), σχετικά με την αφαίρεση διάταξης από το πολυνομοσχέδιο για τη Παιδεία που συζητείται αυτές τις μέρες στη Βουλή.
Η επιστολή αφορά στην απόσυρση της διάταξης για την άρση του αποκλεισμού τοποθέτησης δημοσίων υπαλλήλων σε θέσεις εντεταλμένων διδασκόντων στα ΑΕΙ, η οποία αρχικά είχε συμπεριληφθεί (άρθρο 90) στη δημόσια διαβούλευση.
Ο Σύλλογος κάνει λόγο για «πισωγύρισμα», καθώς το ζήτημα της δυνατότητας διδασκαλίας των δημοσίων υπαλλήλων κατόχων διδακτορικού τίτλου εκκρεμεί επί μακρόν, «δημιουργώντας έναν παρατεταμένο και αδικαιολόγητο αποκλεισμό».
Σημειώνεται ότι, σύμφωνα με ενημέρωση του υπουργείου Παιδείας, η σχετική διάταξη αφαιρέθηκε για να προστεθεί σε επόμενο νομοσχέδιο για την Παιδεία, που αναμένεται πριν από το καλοκαιρία.
Στην επιστολή του προς τους αρμόδιους υπουργούς ο ΠΑΣΥΔ ζητά να διευκρινιστούν, με επίσημο δελτίο τύπου, οι λόγοι που οδήγησαν αρχικά στον αποκλεισμό των δημοσίων υπαλλήλων από τη διδασκαλία στα ΑΕΙ, καθώς και οι λόγοι απόσυρσης της σχετικής διάταξης από το παρόν πολυνομοσχέδιο.
«Η διαφάνεια αποτελεί βασική προϋπόθεση εμπιστοσύνης και θεσμικής λογοδοσίας, ιδίως σε ζητήματα που επηρεάζουν άμεσα εκατοντάδες επιστήμονες» καταλήγει στην ανακοίνωση του ο Σύλλογος.
Η επιστολή
Θέμα: Επείγον αίτημα διευκρίνισης σχετικά με την αφαίρεση του άρθρου σχετικά με τους εντεταλμένους διδάσκοντες από το νομοσχέδιο ίδρυσης ΑΣΠΤ
Αξιότιμη κα Υπουργέ,
Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,
Σε συνέχεια της πρόσφατης επικοινωνίας σας με το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου μας, κατά την οποία δηλώσατε την πρόθεση του Υπουργείου να εντάξει τελικώς τη σχετική ρύθμιση σε επόμενο νομοσχέδιο του Μαΐου, παρά την υποβολή της στη διαδικασία της διαβούλευσης, θα θέλαμε καταρχάς να αναγνωρίσουμε τη θετική αυτή κατεύθυνση για την εν μέρει αποκατάσταση της άδικης ρύθμισης που έφεραν οι προκάτοχοι σας.
Ωστόσο, οφείλουμε να επισημάνουμε ότι η εξέλιξη αυτή και ιδίως η απόσυρση της διάταξης από το υπό επεξεργασία νομοθετικό πλαίσιο συνιστά σαφές πισωγύρισμα, το οποίο - ανεξαρτήτως των λόγων που το επέβαλαν - έχει προκαλέσει έντονη δυσαρέσκεια στο σύνολο των μελών του Συλλόγου μας.
Το ζήτημα της δυνατότητας διδασκαλίας των δημοσίων υπαλλήλων κατόχων διδακτορικού τίτλου εκκρεμεί επί μακρόν, δημιουργώντας έναν παρατεταμένο και αδικαιολόγητο αποκλεισμό. Ο αποκλεισμός αυτός έχει ήδη στερήσει από πολλούς συναδέλφους τη δυνατότητα επιστημονικής και επαγγελματικής εξέλιξης, ιδίως σε ένα περιβάλλον όπου συχνά βιώνουν απαξίωση εντός των υπηρεσιών τους, χωρίς διαδικασίες κρίσεων στελεχών και χωρίς εναλλακτικές δυνατότητες αξιοποίησης των προσόντων τους.
Για τους λόγους αυτούς, θεωρούμε ότι η σχετική ρύθμιση πρέπει να νομοθετηθεί χωρίς περαιτέρω καθυστέρηση, με σαφές και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης στο τρέχον νομοσχέδιο του Υπουργείου.
Παράλληλα, το σύνολο των μελών του Συλλόγου μας ζητά πλήρη διαφάνεια ως προς τη διαχείριση του ζητήματος. Συγκεκριμένα, αιτούμαστε την έκδοση αναλυτικού δελτίου τύπου από το Υπουργείο Παιδείας, στο οποίο να αποσαφηνίζονται:
- οι λόγοι που οδήγησαν αρχικά στον αποκλεισμό των δημοσίων υπαλλήλων από τη διδασκαλία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση,
- οι λόγοι απόσυρσης της σχετικής διάταξης από το πρόσφατο νομοθετικό εγχείρημα καθώς και
- οι εμπλεκόμενοι φορείς ή παράγοντες που συνέβαλαν στη διατήρηση της υφιστάμενης κατάστασης του αποκλεισμού.
Η διαφάνεια αποτελεί βασική προϋπόθεση εμπιστοσύνης και θεσμικής λογοδοσίας, ιδίως σε ζητήματα που επηρεάζουν άμεσα εκατοντάδες επιστήμονες.
Κυρία Υπουργέ, κύριε Υφυπουργέ,
το αίτημα για άρση του αποκλεισμού δεν αποτελεί συντεχνιακή διεκδίκηση, αλλά ένα ζήτημα θεσμικής συνέπειας, αξιοκρατίας και ορθολογικής αξιοποίησης του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας.
Με σεβασμό και εκτίμηση,
το Δ.Σ. του Σωματείου ΠΑΣΥΔ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Μαρία Πλάκα