Κοκκινάκη Υπατία Κατά της δημιουργίας των Ωνάσειων Σχολείων τάσσεται ο Σύλλογος ΔΕΠ της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ, ο οποίος υποστηρίζει σε ανακοίνωσή του ότι «με τη δημιουργία “νησίδων αριστείας”, η κυβέρνηση εντείνει την επιθετική ταξική πολιτική της σε βάρος των ασθενέστερων στρωμάτων στις θεωρούμενες “ευάλωτες” περιοχές της χώρας».
«Οι μαθητές από τις «ευάλωτες περιοχές» που δεν θα μπορέσουν να ανταποκριθούν στο υψηλό κόστος της προετοιμασίας για την εισαγωγή στα «Ωνάσεια σχολεία» - η οποία και θα συμβάλει στη γιγάντωση της παραπαιδείας - θα αναγκαστούν να μετακινηθούν σε άλλες μονάδες, ακόμα και εκτός της περιοχής τους» επισημαίνουν οι ακαδημαϊκοί.
«Είναι φανερό ότι η προωθούμενη πολιτική θα οξύνει τις ταξικές ανισότητες, διαχωρίζοντας «σχολεία αριστείας» από «υποδεέστερα» στις ίδιες εκπαιδευτικές περιφέρειες και επιβάλλοντας μια δευτεροβάθμια εκπαίδευση δύο ταχυτήτων» προσθέτουν.
Στη συνέχεια, τονίζουν ότι «η επιχειρούμενη αποχώρηση του κράτους από τις συνταγματικές του υποχρεώσεις για τη στήριξη και ενίσχυση της δημόσιας δωρεάν παιδείας και η υποκατάστασή του από ιδιώτες-παρόχους εκπαιδευτικών υπηρεσιών στις «νησίδες αριστείας» πρέπει να συναντήσει την καθολική απόρριψη από την εκπαιδευτική κοινότητα».
Η ανακοίνωση του Συλλόγου ΔΕΠ Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ για τα Ωνάσεια Σχολεία
Το Δ.Σ. του Συλλόγου ΔΕΠ Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ συντάσσεται με τις ανακοινώσεις του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και καθηγητικών συλλόγων σχετικά με την πρωτοβουλία της κυβέρνησης για την ίδρυση «δημόσιων Ωνασείων Σχολείων». Αποτελεί υποχρέωση της πολιτείας η ολόπλευρη και διαρκής στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης, η οποία ταλανίζεται από προβλήματα υποχρηματοδότησης, υποστελέχωσης και ανεπαρκών δομών. Αντ’αυτού, με τη δημιουργία «νησίδων αριστείας», η κυβέρνηση εντείνει την επιθετική ταξική πολιτική της σε βάρος των ασθενέστερων στρωμάτων στις θεωρούμενες «ευάλωτες» περιοχές της χώρας.
Στις επιλεγμένες φτωχές περιοχές της χώρας, το Ίδρυμα Ωνάση, πέρα από την ενίσχυση της υλικοτεχνικής υποδομής, θα μετέχει στη Διοικούσα Επιτροπή του κάθε σχολείου καθορίζοντας το διδακτικό πρόγραμμα αλλά και τη σύνθεση του προσωπικού, που κατά τα άλλα αποτελείται από δημοσίους υπαλλήλους! Όσοι εκπαιδευτικοί κριθούν «ανεπαρκείς» θα αποχωρήσουν από το σχολείο τους προς άγνωστη εκπαιδευτική μονάδα. Στα 22 Ωνάσεια Σχολεία που θα «ιδρυθούν» οι μαθητές θα εισάγονται με εξετάσεις ή ηλεκτρονικό τεστ δεξιοτήτων. Οι μαθητές από τις «ευάλωτες περιοχές» που δεν θα μπορέσουν να ανταποκριθούν στο υψηλό κόστος της προετοιμασίας για την εισαγωγή στα «Ωνάσεια σχολεία» - η οποία και θα συμβάλει στη γιγάντωση της παραπαιδείας - θα αναγκαστούν να μετακινηθούν σε άλλες μονάδες, ακόμα και εκτός της περιοχής τους!
Είναι φανερό ότι η προωθούμενη πολιτική θα οξύνει τις ταξικές ανισότητες, διαχωρίζοντας «σχολεία αριστείας» από «υποδεέστερα» στις ίδιες εκπαιδευτικές περιφέρειες και επιβάλλοντας μια δευτεροβάθμια εκπαίδευση δύο ταχυτήτων. Η επιχειρούμενη αποχώρηση του κράτους από τις συνταγματικές του υποχρεώσεις για τη στήριξη και ενίσχυση της δημόσιας δωρεάν παιδείας και η υποκατάστασή του από ιδιώτες-παρόχους εκπαιδευτικών υπηρεσιών στις «νησίδες αριστείας» πρέπει να συναντήσει την καθολική απόρριψη από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Ως διδάσκοντες και διδάσκουσες στη Φιλοσοφική Σχολή, η οποία κατ’ εξοχήν εκπαιδεύει καθηγητές/τριες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, υπερασπιζόμαστε τη δημόσια εκπαίδευση για όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες και αντιτασσόμαστε σθεναρά στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών!
Για το Δ.Σ. του Συλλόγου μελών ΔΕΠ της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ
Ο πρόεδρος Η γραμματέας
Κώστας Γαγανάκης Γιάννα Γιαννουλοπούλου
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γιατί οι Έλληνες με προθεσμιακές καταθέσεις είναι «μεγάλοι χαμένοι»;
Ποια γνωστή ηθοποιός παράτησε την τηλεόραση και έγινε δασκάλα σε χωριό της Αρκαδίας
Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας
