ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Υπ. Παιδείας: Πιο ευέλικτα και αυτόνομα τα ιδιωτικά σχολεία - Η ΟΙΕΛΕ δεν θέλησε να ακούσει
Υπ. Παιδείας: Πιο ευέλικτα και αυτόνομα τα ιδιωτικά σχολεία - Η ΟΙΕΛΕ δεν θέλησε να ακούσει
Η ενημέρωση του υπουργείου Παιδείας για τις συναντήσεις με φορείς της ιδιωτικής εκπαίδευσης
Υπ. Παιδείας: Πιο ευέλικτα και αυτόνομα τα ιδιωτικά σχολεία - Η ΟΙΕΛΕ δεν θέλησε να ακούσει
«Η υπουργός υπεραμύνθηκε της πολιτικής της που βλάπτει σοβαρά το δημόσιο σχολείο και καταργεί ολόκληρα γνωστικά πεδία»
«Η υπουργός υπεραμύνθηκε της πολιτικής της που βλάπτει σοβαρά το δημόσιο σχολείο και καταργεί ολόκληρα γνωστικά πεδία»
Ενημέρωση της ΕΛΜΕ B’ Αχαΐας για τη συνάντηση με τη Νίκη Κεραμέως το Σάββατο
«Η υπουργός υπεραμύνθηκε της πολιτικής της που βλάπτει σοβαρά το δημόσιο σχολείο και καταργεί ολόκληρα γνωστικά πεδία»
Ν. Κεραμέως: Σημαντική η συμβολή του ιδιωτικού τομέα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ν. Κεραμέως: Σημαντική η συμβολή του ιδιωτικού τομέα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Εξετάζονται συμπράξεις με τον ιδιωτικό τομέα από τη νέα σχολική χρονιά, σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας
Ν. Κεραμέως: Σημαντική η συμβολή του ιδιωτικού τομέα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
ΟΛΜΕ: Αποχή από τη βαθμολόγηση του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου αύριο
ΟΛΜΕ: Αποχή από τη βαθμολόγηση του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου αύριο
Κάλεσμα της ΟΛΜΕ σε αποχή από τη διαδικασία βαθμολόγησης, με αφορμή τα νέα ωρολόγια προγράμματα στη Δευτεροβάθμια
ΟΛΜΕ: Αποχή από τη βαθμολόγηση του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου αύριο
Ξεσηκωμός των ιδιωτικών εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα για το «fast track» νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας
Ξεσηκωμός των ιδιωτικών εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα για το «fast track» νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας
Για νομοσχέδιο που προοιωνίζει δραματικές εξελίξεις για τον κλάδο, «με τις ευλογίες αποκλειστικά και μόνο των εμπόρων της εκπαίδευσης», κάνει λόγο η...
Ξεσηκωμός των ιδιωτικών εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα για το «fast track» νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών: Εργαλείο βελτίωσης ή ασφυκτικού ελέγχου και χειραγώγησης;
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών: Εργαλείο βελτίωσης ή ασφυκτικού ελέγχου και χειραγώγησης;
Η φερόμενη ως «αξιολόγηση» που σαν πανάκεια θα βελτιώσει την απόδοση του σχολείου στη λογική όρων οικονομίας και  με στείρα εξέταση δεικτών και...
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών: Εργαλείο βελτίωσης ή ασφυκτικού ελέγχου και χειραγώγησης;