ΑΠΟΨΕΙΣ

Σοφία Πουλοπούλου
Επιτελικό μπάχαλο: Η επιλεκτική διαχείριση των οργανικών θέσεων αποτελεί θεσμική εκτροπή
Η φετινή διαδικασία τοποθετήσεων, μεταθέσεων και αποσπάσεων αποκαλύπτει με τον πιο ηχηρό τρόπο την αποτυχία του Υπουργείου Παιδείας να ανταποκριθεί...
Επιτελικό μπάχαλο: Η επιλεκτική διαχείριση των οργανικών θέσεων αποτελεί θεσμική εκτροπή
αδεια
Ο Αύγουστος του εκπαιδευτικού: Ανάμεσα στην άμμο και στον πίνακα!
Ο Σεπτέμβρης θα έρθει με ένταση, λίστες, email, απαιτήσεις, ονόματα. Αλλά ο Αύγουστος είναι ακόμη άγραφος. Και γι’ αυτό τον αγαπούμε. Γιατί σε αυτόν...
Ο Αύγουστος του εκπαιδευτικού: Ανάμεσα στην άμμο και στον πίνακα!
βάσεις εισαγωγής 2025
Απόφοιτος Λυκείου: Η ΕΒΕ, με μια «κόκκινη γραμμή» αυθαίρετη, του έκλεισε την πόρτα
«Το ερώτημα είναι απλό: τι πρόβλημα προσπαθούσε να λύσει η ΕΒΕ; Ποια στατιστικά, ποιες μελέτες, ποιοι αριθμοί έδειχναν ότι το προηγούμενο σύστημα...
Απόφοιτος Λυκείου: Η ΕΒΕ, με μια «κόκκινη γραμμή» αυθαίρετη, του έκλεισε την πόρτα
φοιτητές
Διαμορφώνοντας την εκπαιδευτική ελίτ των μετρίων
Μια μικρομεσαία κοινωνική κατηγορία που δεν έχει να δώσει κάτι άλλο στο παιδί της, πέρα από ακαδημαϊκά εφόδια, θα “πουλάει και το σπίτι της” είτε για...
Διαμορφώνοντας την εκπαιδευτική ελίτ των μετρίων
kathigites
Καθηγητικές κατευθύνσεις στις Σχολές, διδακτική επάρκεια και αναβάθμιση των (φιλολόγων) καθηγητών
«Το πρώτο έτος της καθηγητικής κατεύθυνσης θα αφιερώνεται στην συμπλήρωση των γνώσεων που απαιτούνται για έναν φιλόλογο τάξης στη δευτεροβάθμια...
Καθηγητικές κατευθύνσεις στις Σχολές, διδακτική επάρκεια και αναβάθμιση των (φιλολόγων) καθηγητών
τεχνητή νοημοσύνη
Η εξουθένωση των εκπαιδευτικών και η τεχνητή νοημοσύνη ως ουσιαστικός σύμμαχος
«Η επαγγελματική φθορά στον χώρο της εκπαίδευσης δεν οφείλεται μόνο στον αυξημένο φόρτο εργασίας»
Η εξουθένωση των εκπαιδευτικών και η τεχνητή νοημοσύνη ως ουσιαστικός σύμμαχος
αξιολο
Η Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση
Μία πολιτική ηγεσία που πραγματικά πιστεύει στην αξιολόγηση στην Εκπαίδευση και δεν την χρησιμοποιεί απλώς εμβληματικά φροντίζει ώστε, πρωτίστως, να...
Η Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση