ΑΠΟΨΕΙΣ

Ερωτήματα, διαπιστώσεις και συμπεράσματα

Η διδασκαλία της κριτικής σκέψης στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης απαιτεί ένα πλαίσιο «ηθικής χωρίς δογματισμό»

Πυρηνικά χωρίς προσχήματα: Ο Τραμπ ρίχνει τον κόσμο στο χάος με πολεμική «δικαιοσύνη» των ισχυρών

Και η χώρα μας; Τι ακριβώς κάνει; Είναι μια δύναμη ειρήνης ή εμπλέκεται στη μηχανή του πολέμου;

(Πώς έγραψαν τα παιδιά στις εξετάσεις)

Η συμπερίληψη δεν είναι βάρος - Είναι ευκαιρία να μεγαλώσουμε ως παιδαγωγοί και ως άνθρωποι.

Αν οι αυριανοί πολίτες γνωρίσουν την Κυκλική Οικονομία και την εφαρμόσουν, αυξάνονται οι ελπίδες για ένα βιώσιμο περιβάλλον για τα παιδιά μας

Όταν αλλάζει η γλώσσα, αλλάζει και η “πραγματικότητα”

Ο Θουκυδίδης ξαναγράφεται στα κινεζικά - Ο πόλεμος που βλέπει το Πεκίνο δεν είναι (ακόμη) στρατιωτικός.

Από τον καταυλισμό Ελλήνων Ρομά Γέρακα στα έδρανα

«Οι απαρχές του με την εισαγωγή του γραπτού λόγου έφερε φοβερές αλλαγές στον κόσμο των Γραμμάτων και επίδρασε με έναν καταλυτικό τρόπο στην οργάνωση...

Τι κρύβεται πίσω από τις εικόνες πανικού στην Τεχεράνη και τη σιωπή από το Τελ Αβίβ;