Σύλλογος ΠΕ Αμαρουσίου
Πεύκη: Σοβαρά προβλήματα σε δύο σχολεία – Λείπουν εκπαιδευτικοί
«Σήμα κινδύνου» στο Μαρούσι: Επίθεση από φασίστες σε μαθητές ΕΠΑΛ
Ολοήμερα: Συγχώνευση Τμημάτων και...προφορική απειλή για μετακίνηση Νηπιαγωγού
Εκπαιδευτικοί: Η ΔΠΕ Β' Αθήνας δεν μονιμοποιεί τους νεοδιόριστους - Εκβιάζει να αποδεχτούν την αξιολόγησή
Εκπαιδευτικοί Αμαρουσίου συμμετέχουν στο συλλαλητήριο στις 20/10
Παράλληλη στήριξη: Προσπαθούν να αναθέσουν σε εκπαιδευτικούς πάνω από έναν μαθητές με προφορικές εντολές
Ειδική αγωγή: Κινητοποίηση σωματείων εκπαιδευτικών για μονιμοποίηση των διορισθέντων του 2020
Ενισχυτική Διδασκαλία: Την «κόβουν» σε Δημοτικά Σχολεία για να καλύψουν κενά...
Εκπαιδευτικοί: Επαναπροκήρυξη της απεργίας - αποχής για μέντορες και συντονιστές
Αξιολόγηση: Διαδικτυακή ενημερωτική σύσκεψη της ΔΟΕ στις 10 Οκτωβρίου
Νέα καταγγελία εκπαιδευτικών: Παράνομες πιέσεις για ορισμό μεντόρων, συντονιστών και ομίλων
Με συμμετοχή πάνω από 70% η απεργία - αποχή από μέντορες και ενδοσχολικούς συντονιστές στον ΣΕΠΕ Αμαρουσίου
Λυκόβρυση-Πεύκη - Καταγγελία: «Δίνουν περισσότερα χρήματα σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας»
Κενά, τοποθετήσεις: Κινητοποίηση εκπαιδευτικών στη ΔΠΕ Β' Αθήνας αύριο, Τρίτη
Δημοτικό σχολείο στα Μελίσσια: Λειτουργεί με αναπληρώτρια διευθύντρια
Εκπαιδευτικοί: 9 πρακτικά βήματα για τη συμμετοχή στην Απεργία-Αποχή
Σχετικά με τη δίωξη σε προϊστάμενες νηπιαγωγούς για την αξιολόγηση
Εκπαιδευτικοί: Αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις και μέτρα ενάντια στην ακρίβεια
Νηπιαγωγεία: Οταν οι επιδοτήσεις ΕΣΠΑ συρρικνώνουν τα Δημόσια και ευνοούν τα ιδιωτικά...
Νηπιαγωγεία: «Οργή για την εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής»
Ολοήμερα σχολεία: Ερωτήματα για τον τρόπο επιλογής τους
Εκπαιδευτικοί: Ενωμένοι και τη νέα χρονιά στη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση
Ερωτηματικά για το διορισμό διοικητικού υπαλλήλου του ΥΠΑΙΘ ως αναπληρωματικού μέλους του ΚΥΣΠΕ
Ολοήμερα διευρυμένου ωραρίου: Όταν η χωροθέτησή τους ευνοεί ιδιωτικά σχολεία
Να σταματήσει το ΥΠΑΙΘ να απευθύνει εντολές διοικητικής λειτουργίας στους εκπαιδευτικούς ενώ τελούν σε νόμιμη άδεια
Αυτοαξιολόγηση: «Οι συντονιστές εκπαιδευτικού έργου να βαθμολογήσουν με άριστα όλα τα πεδία»