Αναζήτηση
Αργία 28ης Οκτωβρίου: Τι ισχύει με τα μαθήματα σε φροντιστήρια και κέντρα ξένων γλωσσών;
Προσλήψεις αναπληρωτών: Τροπολογία για την εξασφάλιση νέων πιστώσεων κατέθεσε στη Βουλή η Σοφία Ζαχαράκη
Εκπαιδευτικοί Θεσσαλονίκης: «Όχι» στην ισοπέδωση της Ειδικής Αγωγής
Κενά στα σχολεία της Λέσβου: «Ούτε για το 50% των κενών δεν φτάνουν οι προσλήψεις εκπαιδευτικών»
Σκληρή αντίδραση εκπαιδευτικών στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης: «Κάτω τα χέρια από τα σωματεία και τους διωκόμενους συναδέλφους»
9ος Μαθητικός Διαγωνισμός 2025-2026: «Τα εκθέματα του μουσείου μέσα από τα μάτια των μαθητών»
Πάτρα: Σοβάδες έπεσαν δίπλα σε σχολείο – Από θαύμα δεν υπήρξαν τραυματισμοί μαθητών
Απεργία – Συγκλονίζει εργαζόμενη: «Δεν ξέρουμε αν θα μπορούμε να βάζουμε το γάλα των παιδιών μας στο σπίτι»
«Χάθηκε η Εύα»: Θρήνος για την εκπαιδευτικό που κατέρρευσε στο σχολείο μπροστά στους μαθητές της
Σε έξαρση η γρίπη: 6.000 μαθητές νόσησαν- Κλείνουν σχολεία για προληπτικούς λόγους
Διεθνές Εκπαιδευτικό Συνέδριο στο Κολλέγιο Αθηνών 17 & 18 Οκτωβρίου 2025
Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οριστικά αποτελέσματα για εκπαιδευτικούς, συμβούλους σταδιοδρομίας και ψυχολόγους
Εκπαιδευτικοί: Καταγγέλλουν τις νέες ρυθμίσεις του ΥΠΑΙΘΑ στην Ειδική Αγωγή
Τα 44 επαγγέλματα που κινδυνεύουν από την Τεχνητή Νοημοσύνη και η επιστροφή στα “παλιά” κινητά
Νέο Διοικητικό Συμβούλιο στην ΑΣΓΜΕ – Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του Συνεδρίου στο Περιστέρι
Αλλαγές στις σχολικές εκδρομές: υπεύθυνη δήλωση γονέων, απομάκρυνση παραβατικών μαθητών και «νομικός συμπαραστάτης» εκπαιδευτικών
«Τα παιδιά μας δεν είναι αριθμοί»: Οργή γονέων για τα παιδιά με διαγνωσμένες ανάγκες που μένουν χωρίς εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής
Σύσταση Ακαδημιών Επαγγελματικής Κατάρτισης και λοιπές διατάξεις-Σε ΦΕΚ ο νόμος 5237/2025
Γ' φάση προσλήψεων αναπληρωτών: Ανακοινώνονται 3.500 ονόματα εκπαιδευτικών
Εφημερίες εκπαιδευτικών: Ποιοι απαλλάσσονται - Το κρίσιμο λάθος
Προϋποθέσεις επιλογής Διευθυντών και Διευθυντριών σχολικών μονάδων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων 2025-26: Ξεκίνησε η διαδικασία Συλλογικού Προγραμματισμού
Θεσσαλονίκη: Μαθητές σε υπόγειες αίθουσες δίπλα σε λεβητοστάσια – «Όχι» από γονείς σε συνθήκες τριτοκοσμικές
Κρίση στις δομές της Ειδικής Αγωγής: Υποστελέχωση και αναστάτωση στα σχολεία
Υπ. Παιδείας: Ανάκληση πρόσληψης αναπληρωτή εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ04.01
