Alfavita Newsroom Ο ανθρώπινος εγκέφαλος αποτελεί έναν από τους πιο απαιτητικούς καταναλωτές του σώματος, καθώς απορροφά το 20% της συνολικής ενέργειας του οργανισμού. Για να διατηρήσει την αποδοτικότητά του και να μην καταρρεύσει υπό το βάρος των δεδομένων, αναγκάζεται να προβαίνει σε συνεχή εκκαθάριση άχρηστων πληροφοριών. Σύμφωνα με επιστημονικές έρευνες, υπάρχουν συγκεκριμένες εγκεφαλικές δομές που είναι επιφορτισμένες αποκλειστικά με τη διαγραφή δεδομένων, μια διαδικασία που συχνά απαιτεί μεγαλύτερη προσπάθεια από τον εγκέφαλο σε σχέση με την ίδια την απομνημόνευση.
Η συγκράτηση πληροφοριών για μερικά δευτερόλεπτα ή λεπτά αποτελεί έργο της βραχυπρόθεσμης μνήμης, με κεντρικό πυλώνα τη λεγόμενη μνήμη εργασίας. Η λειτουργία αυτή επιτρέπει την προσωρινή αποθήκευση δεδομένων τα οποία χρησιμοποιούνται παράλληλα για την εκτέλεση μιας δραστηριότητας.
Χαρακτηριστικά παραδείγματα αυτής της διαδικασίας αποτελούν:
Η συγκράτηση των βημάτων μιας συνταγής κατά τη διάρκεια της μαγειρικής.
Η αποστήθιση ενός τηλεφωνικού αριθμού μέχρι τη στιγμή της πληκτρολόγησης.
Η πιστή εφαρμογή προφορικών οδηγιών που δόθηκαν μόλις.
Παρά τη χρησιμότητά της, η μνήμη εργασίας χαρακτηρίζεται από περιορισμένη χωρητικότητα. Οι ειδικοί επισημαίνουν ότι ένα μέσο άτομο μπορεί να διαχειριστεί ταυτόχρονα μόνο 5 έως 9 ασύνδετες πληροφορίες. Χωρίς τη συνειδητή προσπάθεια για διατήρησή τους, οι πληροφορίες αυτές εξαφανίζονται μέσα σε διάστημα 18 έως 20 δευτερολέπτων. Αν και αυτό το φαινόμενο αρχικά ξαφνιάζει, κρίνεται απόλυτα αναγκαίο, καθώς σε διαφορετική περίπτωση το κεντρικό νευρικό σύστημα θα οδηγούνταν σε υπερφόρτωση.
Στον αντίποδα βρίσκεται η μακροπρόθεσμη μνήμη, η οποία αναλαμβάνει τη διατήρηση των αναμνήσεων για τεράστια χρονικά διαστήματα, που κυμαίνονται από μέρες έως και ολόκληρες δεκαετίες. Στο συγκεκριμένο αρχείο τείνουν να αποθηκεύονται:
Προσωπικά βιώματα με ιδιαίτερη βαρύτητα.
Γεγονότα που συνοδεύονται από έντονη συναισθηματική φόρτιση.
Γνωστικά αντικείμενα που υπόκεινται σε συνεχή επανάληψη.
Δεξιότητες που αποκτώνται μέσω της εξάσκησης.
Σε αντίθεση με το βραχυπρόθεσμο σύστημα, η μακροπρόθεσμη μνήμη διαθέτει πρακτικά απεριόριστη χωρητικότητα. Ο εγκέφαλος έχει τη δυνατότητα να αποθηκεύσει πολύ μεγαλύτερο όγκο δεδομένων από αυτόν που αντιλαμβάνεται ο άνθρωπος, ενώ διατηρεί την ικανότητα αφομοίωσης νέων γνώσεων εφ' όρου ζωής, με την προϋπόθεση ότι δεν μεσολαβεί κάποια παθολογική κατάσταση ή σοβαρός τραυματισμός.
Η απώλεια μνήμης αποτελεί συχνά πηγή ανησυχίας, ωστόσο σπάνια υποδηλώνει κάποιο ιατρικό πρόβλημα. Οι βασικοί λόγοι για τους οποίους ξεχνάμε συνοψίζονται στους εξής:
Η πληροφορία κρίθηκε ως ήσσονος σημασίας.
Υπήρξε έλλειψη συγκέντρωσης κατά την πρόσληψη του ερεθίσματος.
Δεν έγινε σύνδεση με προϋπάρχουσες γνώσεις.
Απουσίαζε η διαδικασία της επανάληψης.
Υπήρξε παρεμβολή από παρόμοιες, ανταγωνιστικές μνήμες.
Παράλληλα, η φυσιολογική πάροδος του χρόνου επιφέρει μια μικρή κάμψη στην ταχύτητα επεξεργασίας και στη μνήμη εργασίας. Αυτό σημαίνει απλώς ότι απαιτείται περισσότερος χρόνος και συχνότερη επανάληψη, χωρίς αυτό να σημαίνει την ύπαρξη παθολογίας.
Η μνήμη δεν αποτελεί ένα στατικό και αλάνθαστο ψηφιακό αρχείο, αλλά έναν δυναμικό και ζωντανό μηχανισμό που επιλέγει, ταξινομεί, διαγράφει και αναδομεί συνεχώς δεδομένα. Κάθε νέα πληροφορία περνά από τα στάδια της απόκτησης, της σταθεροποίησης και της ανάκλησης. Τελικά, η μνήμη υπερβαίνει την απλή βιολογική λειτουργία. Αποτελεί το όχημα που δίνει συνέχεια στην ανθρώπινη εμπειρία, επιτρέποντας στα άτομα να διατηρούν την ταυτότητά τους μέσα από έναν ατελή, αλλά βαθύτατα ανθρώπινο τρόπο.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Στην τάξη υποχρεωτικά από 6 έως 17 Ιουλίου 135.000 εκπαιδευτικοί
Από 1η Σεπτεμβρίου τα μαθήματα – Στις 27 Αυγούστου να επιστρέφουν οι εκπαιδευτικοί
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
