ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Μεταξύ άλλων η χρήση των κινητών στα σχολεία δυσχεραίνει τη συναντησιακή σχέση των εκπαιδευτικών με τους μαθητές, αφού αποσπά την προσοχή και μειώνει...

«Δεν ξέρω ποιος θα νικήσει σ’ αυτή τη μάχη κύριε Γενικέ Γραμματέα. Αν όμως νικήσει η πλευρά σας, έχετε σκεφτεί τι θα έχει επικρατήσει στα σχολεία; »...

Επιστολή εκπαιδευτικού με 15 ερωτήσεις και απαντήσεις αναφορικά με την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων

Η ειδικότητα «Βοηθός Φαρμακείου» του μεταλυκειακού έτους δεν προσφέρεται πουθενά στην Θεσσαλονίκη και ολόκληρη την περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας -...

Την επιστροφή τους στη δια ζώσης διδασκαλία και την μοριοδότηση των φετινών υποψηφίων του Δήμου Μινώα Πεδιάδας στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις...

«Γιατί απεργούμε στις 11 Οκτώβρη; Γιατί απεργούμε - απέχουμε από τη διαδικασία της αξιολόγησης;» - Ανοιχτή επιστολή εκπαιδευτικών προς τους γονείς

«Γιατί απεργούμε στις 11 Οκτώβρη; Γιατί απεργούμε - απέχουμε από τη διαδικασία της αξιολόγησης;» - Ανοιχτή επιστολή εκπαιδευτικών προς τους γονείς

Κυρία Κεραμέως, ποια η σχέση σας με την εκπαίδευση; Ποια εμπειρία έχετε σε παιδαγωγικά θέματα; Γιατί τρέχετε συνέχεια στα δικαστήρια αντί να συζητάτε...

Επιστολή απηύθυνε η Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων προς το ΙΕΠ σχετικά με την ύλη της Βιολογίας Β΄Λυκείου

"Καταλαβαίνετε λοιπόν πόσο δύσκολο και ψυχοφθόρο είναι για τους μαθητές να διδαχθούν ένα ολόκληρο μάθημα από την αρχή, χωρίς καν να συμπεριληφθεί ο...

Οι μαθητές ζητούν την κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, της Τράπεζας Θεμάτων και του διπλού μηχανογραφικού

Μαθητές της Σαμοθράκης ζητούν την επιστροφή των Γλυπτών του Παρθενώνα  - Η απάντηση του Βρετανικού Μουσείου