Στη Βουλή φέρνει η Νέα Αριστερά την κατεπείγουσα έρευνα της Ευρωπαϊκής Εισαγγελίας για τον διαγωνισμό προμήθειας 36.000 διαδραστικών πινάκων στα σχολεία, συνολικού προϋπολογισμού 120 εκατομμυρίων ευρώ.
Με πρωτοβουλία της Πέτης Πέρκα, και τη συνυπογραφή ακόμη οκτώ βουλευτών του κόμματος, κατατέθηκε επίσημη ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη.
Στο επίκεντρο της κριτικής βρίσκεται η διαχείριση των κονδυλίων του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας, καθώς και οι διαδικασίες που οδήγησαν σε έρευνα για ενδεχόμενη κακουργηματική απιστία.
Η υπόθεση, η οποία ήρθε στο φως μετά από δημοσίευμα των Data Journalists, έχει ήδη λάβει τη μορφή δικαστικής δικογραφίας, με την Ευρωπαϊκή Εισαγγελία να καλεί μάρτυρες έπειτα από συγκεκριμένες καταγγελίες επιχειρηματία τόσο προς την ευρωπαϊκή αρχή όσο και προς την εγχώρια Επιτροπή Ανταγωνισμού.

Σύμφωνα με τους ερωτώντες βουλευτές, η ίδια η δομή και η εξέλιξη του διαγωνισμού προκαλούν έντονο προβληματισμό για τη διασφάλιση του δημοσίου συμφέροντος, καθώς το έργο κατατμήθηκε σε τρία επιμέρους τμήματα, με αποτέλεσμα καθένα από τα τρία συμμετέχοντα επιχειρηματικά σχήματα να αναλάβει τελικά από ένα αυτοτελές κομμάτι, εξαλείφοντας τον μεταξύ τους ανταγωνισμό.
Όπως σημειώνεται, οι οικονομικές προσφορές εμφάνισαν «ύποπτα» ελάχιστες αποκλίσεις, με τις προσφερθείσες εκπτώσεις να κυμαίνονται στο διόλου ανταγωνιστικό ποσοστό του 0,01% έως 0,26%. Παρά το γεγονός ότι πολλές εταιρείες με ειδίκευση στους διαδραστικούς πίνακες είχαν καταθέσει προτάσεις κατά τη φάση της δημόσιας διαβούλευσης, καμία από αυτές δεν κατέβηκε τελικά στον επίσημο διαγωνισμό, εγείροντας ερωτήματα για τους «φωτογραφικούς» όρους της διακήρυξης.
Στο κάδρο και δεύτερος διαγωνισμός για STEM
Στο κείμενο της ερώτησης επισημαίνεται ότι ταυτόσημη μεθοδολογία («μοίρασμα» τμημάτων του έργου χωρίς ουσιαστικό ανταγωνισμό) εφαρμόστηκε και σε έτερο διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας, ύψους 30 εκατομμυρίων ευρώ, που αφορούσε την προμήθεια εξοπλισμού ρομποτικής και συστημάτων STEM.
Οι βουλευτές ζητούν άμεσες και ξεκάθαρες απαντήσεις από το Υπουργείο Παιδείας για το αν έχει διαταχθεί εσωτερικός έλεγχος, αν υπάρχει συνεργασία με την Επιτροπή Ανταγωνισμού, ενώ απαιτούν να δοθούν αμέσως στη δημοσιότητα όλα τα πρακτικά αξιολόγησης, οι τεχνικές βαθμολογίες και τα στοιχεία κοστολόγησης των προσφορών.
Αναλυτικά η ερώτηση
«Νέα έρευνα της Ευρωπαϊκής Εισαγγελίας για διαγωνισμό 120 εκατ. ευρώ του Υπουργείου Παιδείας για διαδραστικούς πίνακες
Σύμφωνα με πρόσφατο δημοσίευμα των Data Journalists, η Ευρωπαϊκή Εισαγγελία διεξάγει κατεπείγουσα έρευνα σχετικά με τον διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας για την προμήθεια και εγκατάσταση 36.000 διαδραστικών συστημάτων μάθησης σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, έργο συνολικού ύψους περίπου 120 εκατ. ευρώ, χρηματοδοτούμενο από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.
Η έρευνα της Ευρωπαϊκής Εισαγγελίας φέρεται να αφορά ενδεχόμενη κακουργηματική απιστία σε βάρος του κοινοτικού προϋπολογισμού, ενώ ήδη έχουν κληθεί μάρτυρες στο πλαίσιο σχηματισθείσας δικογραφίας μετά από καταγγελία επιχειρηματία προς την Ευρωπαϊκή Εισαγγελία και την Επιτροπή Ανταγωνισμού.
Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλούν τα στοιχεία που παρατίθενται σχετικά με τη δομή και την έκβαση του διαγωνισμού. Το έργο χωρίστηκε σε τρία επιμέρους τμήματα της σύμβασης, ενώ τελικά κάθε ένα από τα τρία συμμετέχοντα σχήματα ανέλαβε από ένα διαφορετικό τμήμα του έργου. Παράλληλα, οι οικονομικές προσφορές εμφάνισαν εξαιρετικά μικρές αποκλίσεις, με εκπτώσεις που κυμάνθηκαν από 0,01% έως 0,26%, γεγονός που γεννά εύλογα ερωτήματα ως προς τον πραγματικό ανταγωνισμό και τη διασφάλιση του δημοσίου συμφέροντος.
Περαιτέρω, σύμφωνα με το ίδιο δημοσίευμα, ενώ στη δημόσια διαβούλευση συμμετείχαν αρκετές εταιρείες με εξειδίκευση στους διαδραστικούς πίνακες, τελικά καμία εξ αυτών δεν συμμετείχε στον διαγωνισμό. Το γεγονός αυτό εντείνει τις αμφιβολίες σχετικά με τους όρους του διαγωνισμού, τη δυνατότητα ουσιαστικού ανταγωνισμού και τη διαφάνεια της διαδικασίας.
Ανάλογα ερωτήματα έχουν εγερθεί και για άλλον διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας, ύψους 30 εκατ. ευρώ, για την προμήθεια εξοπλισμού ρομποτικής και STEM, όπου επίσης το έργο κατατμήθηκε σε επιμέρους τμήματα και κάθε συμμετέχουσα εταιρεία ανέλαβε διαφορετικό τμήμα χωρίς ουσιαστικό ανταγωνισμό.
Επειδή πρόκειται για έργα που χρηματοδοτήθηκαν από ευρωπαϊκούς πόρους και αφορούν κρίσιμες υποδομές της δημόσιας εκπαίδευσης,
Επειδή η διερεύνηση από την Ευρωπαϊκή Εισαγγελία συνιστά εξαιρετικά σοβαρή εξέλιξη,
Επειδή η διαφάνεια, η προστασία του δημόσιου χρήματος και η διασφάλιση πραγματικού ανταγωνισμού αποτελούν θεμελιώδεις υποχρεώσεις της Πολιτείας,
Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:
1. Έχει ζητήσει το Υπουργείο Παιδείας ενημέρωση από την Ευρωπαϊκή Εισαγγελία ή άλλη αρμόδια αρχή σχετικά με την πορεία της έρευνας για τον διαγωνισμό των διαδραστικών πινάκων;
2. Πώς εξηγεί το Υπουργείο το γεγονός ότι κάθε ανάδοχος ανέλαβε διαφορετικό επιμέρους τμήμα του έργου, καθώς και τις ελάχιστες αποκλίσεις μεταξύ των οικονομικών προσφορών;
3. Για ποιο λόγο, ενώ στη διαβούλευση συμμετείχαν εταιρείες με εξειδίκευση στους διαδραστικούς πίνακες, τελικά καμία δεν συμμετείχε στον διαγωνισμό;
4. Έχει διενεργηθεί οποιοσδήποτε εσωτερικός ή διοικητικός έλεγχος από το Υπουργείο σχετικά με τη διαδικασία ανάθεσης και την κοστολόγηση του έργου;
5. Προτίθεται το Υπουργείο να δημοσιοποιήσει όλα τα πρακτικά αξιολόγησης, τις τεχνικές βαθμολογίες και τα στοιχεία κοστολόγησης των προσφορών;
6. Υπάρχει επικοινωνία ή συνεργασία του Υπουργείου με την Επιτροπή Ανταγωνισμού σχετικά με τη διερεύνηση πιθανής νόθευσης ανταγωνισμού στους συγκεκριμένους διαγωνισμούς;
Οι ερωτώντες Βουλευτές
- * Πέρκα Θεοπίστη (Πέτη)
Αναγνωστοπούλου Αθανασία (Σία)
Δρίτσας Θεόδωρος
Ζεϊμπέκ Χουσεΐν
Ηλιόπουλος Αθανάσιος (Νάσος)
Τζανακόπουλος Δημήτρης
Τζούφη Μερόπη
Τσακαλώτος Ευκλείδης
Φωτίου Θεανώ»
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
Λεωνίδας Βουρλιώτης