ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

worlde.png
Η αλήθεια είναι ότι το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας είναι από τα πλέον παρεξηγημένα
Γράφει μία εκπαιδευτικός ΠΕ80 (πρώην ΠΕ15) για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας το οποίο υποβαθμίστηκε πλήρως αφού μειώθηκε η ώρα διδασκαλίας του...
Η αλήθεια είναι ότι το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας είναι από τα πλέον παρεξηγημένα
pekap2020.jpg
Οι 7 προτάσεις των Καθηγητών Πληροφορικής για την αποτελεσματική διδασκαλία της στα σχολεία
ΠΕΚΑΠ: Παρατηρήσεις επί της συζήτησης του Σ/Ν «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις»
Οι 7 προτάσεις των Καθηγητών Πληροφορικής για την αποτελεσματική διδασκαλία της στα σχολεία
paideia2.jpg
Εγκύκλιος: Η διδακτέα ύλη που προτείνεται στα ΕΠΑΛ για διδασκαλία
Εγκύκλιο εξέδωσε το υπ. Παιδείας με την οποία προτείνεται η διδακτέα ύλη στα ΕΠΑΛ στην παρούσα συγκυρία και συνθήκη διδασκαλίας
Εγκύκλιος: Η διδακτέα ύλη που προτείνεται στα ΕΠΑΛ για διδασκαλία
papastratis
Γερμανικός έλεγχος της Σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας
Η μεθοδευμένη διείσδυση στο χώρο της εκπαίδευσης συνεχίζεται με την οργάνωση συνεδρίων, με ευρωπαϊκά προγράμματα φοιτητικών ανταλλαγών όπως το...
Γερμανικός έλεγχος της Σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας
images.jpg
ΣΥΡΙΖΑ: Μνημειώδης αναχρονισμός η επιστροφή δεκαετίες πίσω, στη διδασκαλία-μονόλογο
Ανακοίνωση από το Τμήμα Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ για την υπεράσπιση του Δημόσιου Δημοκρατικού Σχολείου της μόρφωσης και των δικαιωμάτων
ΣΥΡΙΖΑ: Μνημειώδης αναχρονισμός η επιστροφή δεκαετίες πίσω, στη διδασκαλία-μονόλογο
υπουργείο Παιδείας
Νέο εκπαιδευτικό νομοσχέδιο: Ένας οδηγός κατανόησης
Σκοπός αυτού του κειμένου είναι να φωτίσει την κατεύθυνση και το μέγεθος των αλλαγών, κάνοντας και μια περιληπτική παρουσίαση μερικών τεχνικών αλλά...
Νέο εκπαιδευτικό νομοσχέδιο: Ένας οδηγός κατανόησης
5pc.jpg
Εκπαιδευτικοί πληροφορικής: Αμεση απόσυρση της τροπολογίας για τη ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος
Ο Σύλλογος Καθηγητών Πληροφορικής Ν. Σερρών ζητά να καταργηθεί η τροπολογία για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τη ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος
Εκπαιδευτικοί πληροφορικής: Αμεση απόσυρση της τροπολογίας για τη ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος
kameres.jpg
Η διδακτική πράξη δεν αποτελεί προϊόν που καταναλώνεται σαν θέαμα
«Η ύπαρξη της κάμερας βάζει φραγμό στην επικοινωνία μέσα στην τάξη, αφού μετατρέπει όλους τους συμμετέχοντες σε πρωταγωνιστές σε reality show,...
Η διδακτική πράξη δεν αποτελεί προϊόν που καταναλώνεται σαν θέαμα