ΑΠΟΨΕΙΣ

dieuthintes.jpg
«Μέντορες»
«Δεν θέλουμε τον μέντορά σας, κυρία Κεραμέως. Ούτε θέλουμε να γίνουμε μέντορες. Γιατί ο δικός σας μέντορας... θα φοράει κουκούλα κυρία Κεραμέως»
«Μέντορες»
ekpaideytikos_3119_828.jpeg
"Όταν το Συντονιστικό Γραφείο Ντίσελντορφ αποσυντονίζει με αδιαφάνεια κι αυθαιρεσία..."
Όταν το Συντονιστικό Γραφείο Ντίσελντορφ αποσυντονίζει με αδιαφάνεια κι αυθαιρεσία αποσπασμένους εκπαιδευτικούς - και το ΔΙΠΟΔΕ σε ρόλο «Πόντιο...
"Όταν το Συντονιστικό Γραφείο Ντίσελντορφ αποσυντονίζει με αδιαφάνεια κι αυθαιρεσία..."
μικρα-ασια
Μικρά Ασία, πατρίδα προγόνων μας
Κάθε χρόνο, οι πρώτες μέρες του Σεπτέμβρη αποτελούν για πολλούς μια περίοδος πένθους, καθώς θυμούνται το τι πέρασαν οι πρόγονοί τους το 1922
Μικρά Ασία, πατρίδα προγόνων μας
Γυναίκες του ΔΣΕ
Οι 14 ημέρες (Το μεγάλο ταξίδι της εξόδου από την Ελλάδα των πολιτικών προσφύγων του εμφυλίου πολέμου)

Οι 14 ημέρες

Στις 29 Αυγούστου 1949 λήγει επίσημα ο εμφύλιος πόλεμος στην Ελλάδα με την ήττα του Δημοκρατικού Στρατού...

Οι 14 ημέρες (Το μεγάλο ταξίδι της εξόδου από την Ελλάδα των πολιτικών προσφύγων του εμφυλίου πολέμου)
Κινητοποίηση φοιτητών ΟΠΠΙ
Ιδεοληψίες, εμμονές και Πανεπιστημιακή Aστυνομία
Οι φοιτητές αποτελούν ζωντανό κομμάτι της κοινωνίας και θα συνεχίσουν να αντιδρούν, σε όλες της κυβερνήσεις. Αυτή είναι η πραγματικότητα και αυτή την...
Ιδεοληψίες, εμμονές και Πανεπιστημιακή Aστυνομία
ypaith
Τα «βαφτίσια» στην εκπαίδευση
«Αξίζουν συγχαρητήρια στην εφευρετικότητα των «νονών». Με έξυπνο τρόπο προσθέτουν ονόματα χωρίς να προσθέτουν ουσία. Αναδιοργανώνουν αρμοδιότητες και...
Τα «βαφτίσια» στην εκπαίδευση
vasilis_neliveri_troxaio
Ζωή κρεμασμένη σε μια κλωστή! Για τον τραγικό χαμό του ανήλικου μαθητή
Στα «ταχυφαγεία» που ξεφυτρώνουν σαν τα μανιτάρια ο μισθός του ανήλικου μεταφορέα εξαρτάται από τη μηχανοκίνητη ταχύτητά του που, βέβαια, θέτει σε...
Ζωή κρεμασμένη σε μια κλωστή! Για τον τραγικό χαμό του ανήλικου μαθητή
ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΑΠΟΓΝΩΣΗ 2.jpg
Ε, σε σας απευθύνομαι δάσκαλοι!
Η πιο τραγική μορφή απώλειας είναι η απώλεια της ικανότητας να φανταστούμε πως τα πράγματα θα μπορούσαν να είναι διαφορετικά
Ε, σε σας απευθύνομαι δάσκαλοι!
koinonikos_aytomatismos_2.jpg
Μπορούμε να γνωρίσουμε τον άνθρωπο;
«Ζευγάρια κοιμούνται δίπλα – δίπλα χιλιάδες νύχτες και νύχτες και ονειρεύονται διαφορετικά πράγματα, χωρίς να ανταλλάσσουν  έστω κάποιους σχετικούς...
Μπορούμε να γνωρίσουμε τον άνθρωπο;