ΜΑΘΗΜΑ

Φυσική: Η υπερφορτωμένη ύλη, η εξετασιοκεντρική λογική και το έλλειμμα κατανόησης
Φυσική: Η υπερφορτωμένη ύλη, η εξετασιοκεντρική λογική και το έλλειμμα κατανόησης
Η Φυσική στο ελληνικό σχολείο: υπερφορτωμένη ύλη, εξετασιοκεντρική λογική και έλλειμμα κατανόησης
Φυσική: Η υπερφορτωμένη ύλη, η εξετασιοκεντρική λογική και το έλλειμμα κατανόησης
Εκπαιδευτικοί Ξένων Γλωσσών: «Δεν γίνεται να διδάσκουμε το 2026 με βιβλία περασμένων δεκαετιών»
Εκπαιδευτικοί Ξένων Γλωσσών: «Δεν γίνεται να διδάσκουμε το 2026 με βιβλία περασμένων δεκαετιών»
«Πολλαπλό Βιβλίο» χωρίς ξένες γλώσσες; Ηχηρή διαμαρτυρία εκπαιδευτικών για έναν εκπαιδευτικό αποκλεισμό που προκαλεί ερωτήματα
Εκπαιδευτικοί Ξένων Γλωσσών: «Δεν γίνεται να διδάσκουμε το 2026 με βιβλία περασμένων δεκαετιών»
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
Ο φυσικός εκπαιδευτικός μπορεί να «διαβάσει» τη μαθησιακή πορεία της τάξης και να παρέμβει την κατάλληλη στιγμή με ερωτήσεις ή επεξηγήσεις που...
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
δασκαλα
Μαθητές και μάθηση: Τι τους κινητοποιεί και τι τους απομακρύνει από τη γνώση;
Όταν το βάρος μετατοπίζεται από την κατανόηση στην επίδοση, από τη διαδικασία στο αποτέλεσμα, τότε η μάθηση μετατρέπεται σε μέσο επιβίωσης και όχι...
Μαθητές και μάθηση: Τι τους κινητοποιεί και τι τους απομακρύνει από τη γνώση;
ΤΑΞΗ
Ηράκλειο: 300 κενά θεολόγων και μόλις 12 προσλήψεις – «Το μάθημα πολλές φορές δεν γίνεται καν»
Η έλλειψη προσλήψεων αναπληρωτών και ωρομίσθιων δημιουργεί ένα διαρκές κενό, το οποίο καλείται να καλυφθεί με εσωτερικές «μετακινήσεις» και αναθέσεις...
Ηράκλειο: 300 κενά θεολόγων και μόλις 12 προσλήψεις – «Το μάθημα πολλές φορές δεν γίνεται καν»
μαθηματικα
Ένα «αδύνατο» τετράγωνο στον πίνακα: Το μάθημα δημιουργικής σκέψης που εξέπληξε μια ολόκληρη τάξη
Η απλή πρόκληση ενός δασκάλου στους μαθητές του μετατράπηκε σε μάθημα φαντασίας και διαφορετικής οπτικής στη λύση προβλημάτων
Ένα «αδύνατο» τετράγωνο στον πίνακα: Το μάθημα δημιουργικής σκέψης που εξέπληξε μια ολόκληρη τάξη
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Σήμερα, η πληροφορία είναι παντού. Ο μαθητής μπορεί να βρει σε δευτερόλεπτα μια διάλεξη, μια ανάλυση, ένα βίντεο. Τι ρόλο έχει, λοιπόν, ο εκπαιδευτικός;
Tη στιγμή που ο δάσκαλος εξηγεί, παρατηρεί. Ανιχνεύει βλέμματα, σιωπές, αντιστάσεις, ενθουσιασμούς. Χαρτογραφεί ποια μονοπάτια οδηγούν στη βαθύτερη...
Σήμερα, η πληροφορία είναι παντού. Ο μαθητής μπορεί να βρει σε δευτερόλεπτα μια διάλεξη, μια ανάλυση, ένα βίντεο. Τι ρόλο έχει, λοιπόν, ο εκπαιδευτικός;
Μαθηματικά
Θεολογικές ανησυχίες για το μάθημα Ηθικής
Ούτε λίγο ούτε πολύ προτείνεται η καθιέρωση ενός θρησκευτικού μαθήματος, ίδιου με εκείνο που αμετάκλητα έχει καταδικαστεί με πολλές αποφάσεις του ΣτΕ.
Θεολογικές ανησυχίες για το μάθημα Ηθικής
mathitis
Ένα διαγώνισμα αποκαλύπτει ένα αθέατο στιγμιότυπο: Όταν η ζωή μπαίνει απροειδοποίητα στην τάξη
Μια υπενθύμιση ότι το σχολείο δεν λειτουργεί σε κοινωνικό κενό και ότι οι μαθητές δεν προσέρχονται στην αξιολόγηση ως ουδέτερες μονάδες, αλλά ως...
Ένα διαγώνισμα αποκαλύπτει ένα αθέατο στιγμιότυπο: Όταν η ζωή μπαίνει απροειδοποίητα στην τάξη
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Σχολεία: Διαθέσιμες πάνω από 140 Δράσεις Ενεργού Πολίτη για Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία
Διαθέσιμες στο act.digitalschool.gov.gr οι νέες δράσεις για μαθητές και εκπαιδευτικούς - Αναλυτικός οδηγός του ΙΕΠ
Σχολεία: Διαθέσιμες πάνω από 140 Δράσεις Ενεργού Πολίτη για Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία