Εκπαιδευτικοί
Ρόδος: Στις 10 Νοεμβρίου αρχίζει η δίκη του 52χρονου εκπαιδευτικού που φέρεται να είχε ερωτική σχέση με μαθήτρια
Συγχωνεύσεις τμημάτων: Άστοχη και αντιεκπαιδευτική διαδικασία
Διευκολύνοντας την ομαδικότητα στο σχολείο: Ο ρόλος του διευθυντή
Τι ισχύει για τη διαδικασία αξιολόγησης των εκπαιδευτικών: Όργανα και κριτήρια
Κόπτσης: Κενά λόγω αδειών και μη ανάληψης υπηρεσίας - Όχι συμπτύξεις τμημάτων αλλά ορθή διαχείριση προσωπικού
ΑΣΕ: Γενική συνέλευση του ΣΕΠΕ «Δ. Θεοτοκόπουλος» εδώ και τώρα
Εκπαιδευτικοί Ηρακλείου: Καλούν σε γενική συνέλευση στις 21/10
Εκπαιδευτικοί: Κατ’ οίκον διδασκαλία ή τηλεκπαίδευση για τις ευπαθείς ομάδες μαθητών
Διορισμοί: Καταγγελία του κλάδου ΤΕ16 για τα κενά στα Μουσικά σχολεία
Παρεμβάσεις: Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητά από τα δικαστήρια να αυτοδιοριστεί
Γιατί το υπουργείο Παιδείας καθυστερεί την Εγκύκλιο των μεταθέσεων των εκπαιδευτικών;
ΕΛΜΕ Ρεθύμνου: Τα επόμενα βήματα μετά τη γενική συνέλευση των Προέδρων ΕΛΜΕ
Εκπαιδευτικοί για αξιολόγηση: Τίποτα δεν έχει ακόμα κριθεί
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Τα συνδέουν με eTwinning για υπεραξία «δύο σε ένα»
Αναγνώριση προϋπηρεσίας σε δημόσιο σχολείο του Ηνωμένου Βασιλείου
Σχετικά με τη σύσταση 800 θέσεων Συμβούλων Εκπαίδευσης και το χαρακτήρα του έργου τους
Σχολεία: Το 88% των εκπαιδευτικών είναι καλυμμένοι απέναντι στον κορονοϊό!
Τα επόμενα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας για την εκπαίδευση
Αξιολόγηση: Δίωρη στάση εργασίας από την ΕΛΜΕ Σάμου την Τρίτη
ΙΕΠ: Πρόσκληση για επιμόρφωση εκπαιδευτικών και Ψυχολόγων ΕΠΑΛ
ΙΕΠ: Προσωρινοί πίνακες επιμορφωτών Β' για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε Προγράμματα Σπουδών και εκπαιδευτικό υλικό
Εκπαιδευτικοί: Ενημέρωση για τις κάρτες του ΟΑΣΘ
ΠΑΜΕ, συνέχιση αγώνα - Ιδού η Ρόδος…
Στη Βουλή των θέμα των συγχωνεύσεων τμημάτων και περικοπών σχολικών γευμάτων
Αξιολόγηση-ΔΑΚΕ Καθηγητών: Πράξη τυχοδιωκτική η συνέχιση της απεργίας-αποχής μετά την απόφαση του Εφετείου
Αξιολόγηση: «Πραξικόπημα» η απόρριψη του αιτήματος για επαναπροκήρυξη της απεργίας
