ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις στον τομέα της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα - Alfavita.gr, το μεγαλύτερο ενημερωτικό εκπαιδευτικό δίκτυο στην Ελλάδα

Ολοήμερο σχολείο
Μόλις 45% κάλυψη κενών – Χιλιάδες μαθητές εκτός ολοήμερου σχολείου
H sχολική χρονιά 2025-26 ξεκινά με χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών (οι προσλήψεις κάλυψαν μόλις το 45% των αναγκών) με αποτέλεσμα πολλά ολοήμερα να...
Μόλις 45% κάλυψη κενών – Χιλιάδες μαθητές εκτός ολοήμερου σχολείου
music_kathigites_mousikis.jpg
Το μάθημα της μουσικής "εξαφανίζεται" από ΓΕΛ και ΕΠΑΛ - Πάνω από 500 οργανικά κενά στη μουσική εκπαίδευση
H κάλυψη των αναγκών δεν ξεπερνά το 32%, ενώ το μάθημα έχει ήδη περιοριστεί σε μονόωρο σε δημοτικά και γυμνάσια και απουσιάζει από λύκεια και ΕΠΑΛ
Το μάθημα της μουσικής "εξαφανίζεται" από ΓΕΛ και ΕΠΑΛ - Πάνω από 500 οργανικά κενά στη μουσική εκπαίδευση
θρανία
ΣΥΝΕΚ: «Η προσπάθεια υποβάθμισης της Ειδικής Αγωγής δεν θα περάσει»
Η Γραμματεία των ΣΥΝΕΚ καταγγέλλει προσπάθεια συρρίκνωσης των δομών Ειδικής Αγωγής και ζητά ουσιαστική λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης με...
ΣΥΝΕΚ: «Η προσπάθεια υποβάθμισης της Ειδικής Αγωγής δεν θα περάσει»
νηπιαγωγείο
Νηπιαγωγοί ζητούν άμεση κάλυψη κενών στη Γενική και Ειδική αγωγή- Προβλήματα στην Παράλληλη Στήριξη
Η Ομάδα Κινητοποίησης Νηπιαγωγών καταγγέλλει τα κενά σε νηπιαγωγεία και ζητά πλήρη κάλυψη στην ειδική και γενική αγωγή, καθώς και στα προγράμματα...
Νηπιαγωγοί ζητούν άμεση κάλυψη κενών στη Γενική και Ειδική αγωγή- Προβλήματα στην Παράλληλη Στήριξη
Εκπαιδευτικός με απογοήτευση
ΠΑΣΑΝ: «Απαράδεκτη κατάσταση - Άστεγοι εκπαιδευτικοί σε τουριστικά νησιά»
Όταν οι εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να μένουν στα αυτοκίνητά τους – Επιστολή-καμπανάκι από τον ΠΑΣΑΝ
ΠΑΣΑΝ: «Απαράδεκτη κατάσταση - Άστεγοι εκπαιδευτικοί σε τουριστικά νησιά»
κουντούρης τηλέμαχος
Η Πολιτεία οφείλει σεβασμό και στήριξη στο πολυδιάστατο έργο των Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων
Άρθρο του Τηλέμαχου Κουντούρη, Προέδρου της  Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Η Πολιτεία οφείλει σεβασμό και στήριξη στο πολυδιάστατο έργο των Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων