Κοκκινάκη Υπατία Την αγωνία δεκάδων οικογενειών αποτυπώνει σε επιστολή της η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Μυτιλήνης και απευθύνει έκκληση στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για την άμεση κάλυψη των αναγκών Παράλληλης Στήριξης σε μαθητές με ΔΕΠ-Υ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας).
Όπως επισημαίνουν οι γονείς, η έλλειψη αποκλειστικού εκπαιδευτικού για κάθε παιδί που χρήζει στήριξης, καθώς και η πρακτική του διαμοιρασμού ενός εκπαιδευτικού σε πολλαπλούς μαθητές, υπονομεύει την εκπαιδευτική διαδικασία και στερεί από τα παιδιά το δικαίωμα στην ουσιαστική και ισότιμη πρόσβαση στη μάθηση.
Οι γονείς υπογραμμίζουν στην επιστολή τους, την οποία δημοσιεύσει το alfavita.gr, πως οι μαθητές με ΔΕΠ-Υ δεν αποτελούν εξαίρεση, αλλά μια «ευαίσθητη και χαρισματική μερίδα» του μαθητικού πληθυσμού που απαιτεί σταθερή, εξατομικευμένη και εξειδικευμένη υποστήριξη καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Οι γονείς ζητούν άμεσες λύσεις και μιλούν για υποβάθμιση της καθημερινότητας στα σχολεία, όταν το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό απουσιάζει.
Η επιστολή της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Μυτιλήνης
Παράλληλη Στήριξη για Μαθητές με ΔΕΠ-Υ
ΣΧΕΤ.: Ν. 3699/2008
Ν. 4547/2018
Ν. 4589/2019
Ν. 4823/2021
Αξιότιμη κυρία Υπουργέ,
Λαμβάνοντας υπόψη το υφιστάμενο νομοθετικό πλαίσιο σχετικά με την Παράλληλη Στήριξη μαθητών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), θα θέλαμε να σας εκφράσουμε την έντονη ανησυχία μας για την ανεπαρκή κάλυψη των αναγκών αυτών των μαθητών στις σχολικές μονάδες.
Οι μαθητές με ΔΕΠ-Υ αποτελούν μία ιδιαίτερα ευαίσθητη αλλά και χαρισματική μερίδα του μαθητικού πληθυσμού. Χρειάζονται σταθερή και εξατομικευμένη υποστήριξη κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, η οποία μπορεί να επιτευχθεί μόνο με την τοποθέτηση αποκλειστικού εκπαιδευτικού Παράλληλης Στήριξης για κάθε παιδί που το έχει ανάγκη.
Δυστυχώς, στην πράξη παρατηρούνται φαινόμενα όπου ένας εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης μοιράζεται μεταξύ δύο ή και περισσότερων μαθητών, γεγονός που καθιστά τη στήριξη ελλιπή και υποβαθμίζει τη μαθησιακή εμπειρία των παιδιών,ήκαι μη τοποθέτηση κατάλληλου εκπαιδευτικού με αποτέλεσμα να υπάρχει κενό εκπαιδευτικού ενώ ταυτόχρονα επιβαρύνει την εύρυθμη λειτουργία των τμημάτων και των σχολικών μονάδων συνολικά.
Ως γονείς, πολίτες, και κυρίως ως άνθρωποι που νοιαζόμαστε για το μέλλον της εκπαίδευσης, σας καλούμε να προχωρήσετε άμεσα στην κάλυψη όλων των αναγκών Παράλληλης Στήριξης, με επαρκές και εξειδικευμένο προσωπικό, χωρίς διαμοιρασμούς, ώστε να εξασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στη μάθηση.
Είμαστε βέβαιοι ότι ως μητέρα, ως εκπαιδευτικός και ως Υπουργός Παιδείας, θα ανταποκριθείτε στο αυτονόητο καθήκον της στήριξης αυτών των παιδιών.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς
Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
