Βασίλης Γκουζέλος 
Με ανακοίνωσή του, το Διοικητικό Συμβούλιο της Α΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής καταγγέλλει την πρόσφατη οδηγία του Υπουργείου Παιδείας και του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης για τη λειτουργία δωδεκάωρης τηλεφωνικής γραμμής ψυχολογικής υποστήριξης (08:00-20:00) για τους υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων, χαρακτηρίζοντάς την ως ευκαιριακό ημίμετρο και επικοινωνιακό παιχνίδι.
Το σωματείο τονίζει ότι η πρωτοβουλία αυτή αντιβαίνει στη δεοντολογία των ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών, καθώς η ουσιαστική ψυχοκοινωνική στήριξη απαιτεί σταθερότητα, βαθιά εμπιστοσύνη και διεπιστημονικά πρωτόκολλα, στοιχεία που δεν εξασφαλίζονται μέσω τηλεφώνου, τη στιγμή μάλιστα που οι εργαζόμενοι στα ΚΕΔΑΣΥ είναι ήδη υπερφορτωμένοι με εκκρεμείς αιτήσεις αξιολόγησης και επαναξιολόγησης.
Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί προειδοποιούν ότι πίσω από το μέτρο κρύβεται η μεθόδευση για τη διεύρυνση του ωραρίου των ΚΕΔΑΣΥ και η εντατικοποίηση της εργασίας του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού, η πλειονότητα του οποίου εργάζεται υπό καθεστώς ελαστικής απασχόλησης και απειλείται με απόλυση στα τέλη Ιουνίου.
Η Α΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής αξιώνει την άμεση ανάκληση της επίμαχης οδηγίας και τη δημιουργία μόνιμης ψυχοκοινωνικής υπηρεσίας με οργανικές θέσεις σε κάθε σχολική μονάδα της χώρας, δηλώνοντας παράλληλα την έμπρακτη στήριξή της στην παράσταση διαμαρτυρίας που διοργανώνει η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026 στο Υπουργείο Παιδείας.
Αναλυτικά η ανακοίνωση της Α΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής:
Τις τελευταίες μέρες έχει προκαλέσει αναβρασμό υπερβαίνοντας τα εσκαμμένα η οδηγία του ΥΠΑΙΘΑ και του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης για τηλεφωνική γραμμή ψυχολογικής υποστήριξης και ενημέρωσης μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις καθώς και των οικογενειών τους, από εργαζόμενους σε ΚΕΔΑΣΥ και ΕΔΥ. Είναι προφανές ότι το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό εργάζεται με αυταπάρνηση καλύπτοντας 5 σχολεία ανά βδομάδα, έχοντας ως πρωταρχικό κριτήριο τις ανάγκες και την ψυχολογική υποστήριξη των μαθητών και μαθητριών μας σε μια ασφυκτική πραγματικότητα. Ωστόσο, δεν μπορούμε παρά να επισημάνουμε ότι:
- Πρώτον, η πρόταση του ΥΠΑΙΘΑ αποτελεί ευκαιριακό ημίμετρο και η ουσιαστική ψυχοκοινωνική υποστήριξη των εφήβων δεν γίνεται με προσωρινά ή/και έκτακτα μέτρα, που μόνο επικουρικά και επιφανειακά μπορούν να λειτουργήσουν. Γι’ αυτό και διεκδικούμε τη σταθερή ψυχοκοινωνική υπηρεσία με μόνιμους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους σε κάθε σχολείο, καθώς η ψυχική υγεία και υποστήριξη αποτελούν αναφαίρετο κοινωνικό δικαίωμα.
- Δεύτερον, η οδηγία του ΥΠΑΙΘΑ αντιβαίνει στη δεοντολογική άσκηση του έργου των ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών. Πιο συγκεκριμένα, η ουσιαστική επιστημονική ενασχόληση απαιτεί και τις κατάλληλες προϋποθέσεις, οι οποίες σήμερα είναι ανύπαρκτες: σταθερότητα, διεπιστημονική συνεργασία, πλαισίωση και πρωτόκολλα ενεργειών κατόπιν εκπαίδευσης, προκειμένου να τεθούν οι βάσεις εμπιστοσύνης, βαθιάς κατανόησης, σταθερότητας και ανατροφοδότησης ανάμεσα στους ψυχολόγους και τους κοινωνικούς λειτουργούς με τον μαθητικό πληθυσμό και τις οικογένειές τους. Αλήθεια, πώς ακριβώς πιστεύει η ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ ότι θα παρασχεθεί τηλεφωνική ψυχολογική υποστήριξη, ιδίως, μάλιστα, σε μια περίοδο κατά την οποία οι εργαζόμενοι στα ΚΕΔΑΣΥ έχουν ήδη να διαχειριστούν μεγάλο όγκο αιτήσεων αξιολόγησης, επαναξιολόγησης κ.λπ.; Είναι προφανές ότι το συγκεκριμένο μέτρο δεν μπορεί να ληφθεί εις βάρος άλλων μαθητών που χρειάζονται παρουσία, αξιολόγηση, υποστήριξη, εντατικοποιώντας και υπονομεύοντας την δουλειά των εργαζόμενων στα ΚΕΔΑΣΥ.
- Τρίτον, το Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό οφείλει να έχει κατοχυρωμένα εργασιακά δικαιώματα για την ποιοτική άσκηση του έργου του. Το ΥΠΑΙΘΑ, ωστόσο, μεθοδεύει τη διεύρυνση του ωραρίου των ΚΕΔΑΣΥ και την επιχειρεί με πρώτο βήμα τις τηλεφωνικές γραμμές υποστήριξης 08:00-20:00, εργαλειοποιώντας ανερυθρίαστα τη συνθήκη των επικείμενων πανελλαδικών και τις πάγιες ανάγκες της σχολικής κοινότητας. Πόσο μάλλον όταν η πλειονότητα των ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών θα βρεθεί στα τέλη Ιούνη με το χαρτί της απόλυσης και το αίσχος των προπληρωμένων καρτών αντί του επιδόματος ανεργίας στο χέρι, ενώ δικαιούται μόνιμη και αξιοπρεπή εργασία.
Σε αυτό το πλαίσιο, απαιτούμε:
- Να ανακληθεί η απαράδεκτη οδηγία του ΥΠΑΙΘΑ.
- Μόνιμες προσλήψεις με δημιουργία οργανικών θέσεων όλων των ειδικοτήτων στα σχολεία σε όλες τις βαθμίδες και στα ΚΕΔΑΣΥ. Κατάργηση των προπληρωμένων καρτών και της ελαστικής εργασίας.
- Δημιουργία Ψυχοκοινωνικής υπηρεσίας με μόνιμους ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς σε κάθε σχολείο.
Στηρίζουμε τις διεκδικήσεις και τις κινητοποιήσεις του Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού.
Στηρίζουμε την παράσταση διαμαρτυρίας που καλεί η ΑΣΓΜΕ (Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας) την Πέμπτη 21 Μαΐου στις 10:30 στο ΥΠΑΙΘΑ
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις
Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
