Σχολεία: Πίσω από τον πίνακα - 25 μαθητές και χίλιοι ρόλοι
Δάσκαλοι πολλαπλών ρόλων: Εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι και διαχειριστές πλατφορμών

Πίσω από τον πίνακα μιας σχολικής αίθουσας στην Ελλάδα δεν γράφονται μόνο αριθμοί και λέξεις. Κάθε μέρα εκεί εκτυλίσσονται μικρές, σιωπηλές μάχες. Μαθητές με δυσκολίες μάθησης, ΔΕΠΥ ή οικογενειακά βάρη που υπερβαίνουν την ηλικία τους αναζητούν χώρο, προσοχή και κατανόηση μέσα σε τάξεις των 25 έως 27 παιδιών. Από την άλλη, ο εκπαιδευτικός στέκεται μόνος, αντιμέτωπος με προκλήσεις που ξεπερνούν τα βιβλία και τις εξετάσεις.

Χωρίς εξειδικευμένη στήριξη, χωρίς ψυχολόγους ή ειδικούς μέσα στη σχολική μονάδα, με περιορισμένα εργαλεία, καλείται να είναι ταυτόχρονα δάσκαλος, παιδαγωγός, σύμβουλος και συχνά… διαχειριστής ψηφιακών πλατφορμών.

«Έχω 25 μαθητές. Οι 9 αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες. Προσπαθώ να διαφοροποιήσω τη διδασκαλία, αλλά είναι αδύνατο. Αισθάνομαι ότι προδίδω και αυτούς που χρειάζονται στήριξη και τους υπόλοιπους που θέλουν να προχωρήσουν», λέει η Α.Σ., φιλόλογος σε Λύκειο του Ηρακλείου.

Η λέξη «συμπερίληψη» εμφανίζεται συχνά σε επίσημες ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας. Στην πράξη, όμως, η έλλειψη ενισχυτικής διδασκαλίας, ειδικών παιδαγωγών, ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών αφήνει το ιδανικό κενό. Ο δάσκαλος καλείται να αναλάβει ρόλους που σε άλλες συνθήκες μοιράζονται σε μια ομάδα επαγγελματιών.

«Μας ζητούν σχέδια μαθημάτων, προγράμματα, εκδηλώσεις – όλα μέσα σε πλατφόρμες. Στο τέλος δεν μένει χρόνος για να φτιάξω ένα ουσιαστικό μάθημα», αναφέρει δάσκαλος σε δημοτικό της Καλλιθέας.

Και όταν η τάξη δυσκολεύεται να ανταποκριθεί, η ευθύνη μετακυλίεται αμέσως στους εκπαιδευτικούς. Τα μέσα ενημέρωσης δεν χάνουν την ευκαιρία να δείξουν τον «φταίχτη»: «Οι καθηγητές δεν κάνουν καλά τη δουλειά τους».

«Όταν ακούω στις ειδήσεις ότι οι καθηγητές δεν κάνουν σωστά τη δουλειά τους, νιώθω ότι κανείς δεν καταλαβαίνει τι σημαίνει να έχεις 27 διαφορετικούς κόσμους να σε κοιτούν κάθε πρωί», λέει χαρακτηριστικά ένας καθηγητής.

Κι ενώ οι απαιτήσεις μέσα στην τάξη είναι ήδη τεράστιες, η γραφειοκρατία προσθέτει νέο βάρος: ώρες σε πλατφόρμες, φόρμες, καταγραφή στόχων, αξιολογήσεις.

«Ξοδεύω σχεδόν 10 ώρες την εβδομάδα σε διοικητικά. Αυτό σημαίνει ότι μπαίνω στην τάξη ήδη εξαντλημένος», σημειώνει καθηγητής μαθηματικών στη Θεσσαλονίκη.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Πρωτοδικείο Πειραιά
Πειραιάς: Κάλεσμα σε μαζική συγκέντρωση αλληλεγγύης αύριο Δευτέρα, 23 Μαρτίου
Μεγάλη συγκέντρωση στα Δικαστήρια Πειραιά (Σκουζέ 3-5) στις 08:30 π.μ. ενάντια στις ποινικοποίηση των αγώνων εκπαιδευτικών και εργαζομένων
Πειραιάς: Κάλεσμα σε μαζική συγκέντρωση αλληλεγγύης αύριο Δευτέρα, 23 Μαρτίου
ανοικτά σχολεία αίθουσα
Σχολεία: Ένα πενθήμερο δράσεων άνευ μαθημάτων - Ποιους αφορά η νέα εκπαιδευτική δραστηριότητα εκτός τάξης
Διεθνής Ποδηλατικός Γύρος Ελλάδας 2026 από τις 6 έως τις 10 Μαΐου – Τι σημαίνει για μαθητές και σχολεία
Σχολεία: Ένα πενθήμερο δράσεων άνευ μαθημάτων - Ποιους αφορά η νέα εκπαιδευτική δραστηριότητα εκτός τάξης