Λεωνίδας Βουρλιώτης Η δίωξη της εκπαιδευτικού Λυδίας Κάσση, καθηγήτριας του 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου, με παραπομπή στο πρωτοβάθμιο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας, προκαλεί έντονες αντιδράσεις στον χώρο της εκπαίδευσης.
Η υπόθεση αφορά εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο στις 25 Νοεμβρίου 2024, με αφορμή την Διεθνή Ημέρα Εξάλειψης της Βίας κατά των Γυναικών.
Κινητοποίηση έξω από την ΠΔΕ Αττικής
Σήμερα, Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου 2025, στις 10:30 π.μ., εκπαιδευτικά σωματεία και συλλογικότητες καλούν σε συγκέντρωση συμπαράστασης έξω από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής (Ξενίας 24, Μετρό «Μέγαρο Μουσικής»), ζητώντας να σταματήσει κάθε δίωξη.
Τι προκάλεσε την πειθαρχική δίωξη
Σύμφωνα με τις καταγγελίες, η διαδικασία κινήθηκε με εντολή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘΑ) και αφορούσε τη συμμετοχή σε εκδήλωση φεμινιστικής συλλογικότητας. Στο πλαίσιο της Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης (ΕΔΕ) κλήθηκαν και άλλοι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Η εκδήλωση είχε στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την έμφυλη βία και, όπως τονίζουν συνδικαλιστικοί φορείς, πραγματοποιήθηκε με όλες τις προβλεπόμενες διαδικασίες.
Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δυτικής Αθήνας καταγγέλλουν «αυταρχική και αντιδημοκρατική διαδικασία» που αμφισβητεί την παιδαγωγική ελευθερία και θυμίζει «εποχές εθνικοφροσύνης». Αντίστοιχες θέσεις εκφράζει και η ΕΛΜΕ Άνω Λιοσίων – Ζεφυρίου – Φυλής, που εξέδωσε ψήφισμα συμπαράστασης.
Στις ανακοινώσεις τους, οι εκπαιδευτικές παρατάξεις τονίζουν ότι η ελεύθερη διακίνηση ιδεών και η παιδαγωγική αυτονομία είναι αδιαπραγμάτευτες, καταγγέλλουν την παραπομπή της εκπαιδευτικού ως πλήγμα στη δημοκρατία και στα μορφωτικά δικαιώματα και καλούν τα σωματεία να στηρίξουν τη σημερινή κινητοποίηση.
Η υπόθεση της Λυδίας Κάσση δεν αφορά μόνο μια μεμονωμένη πειθαρχική δίωξη, αλλά – όπως τονίζουν οι εκπαιδευτικοί – αγγίζει τον ίδιο τον πυρήνα της εκπαιδευτικής δημοκρατίας.
Το ερώτημα που τίθεται είναι αν οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να σχεδιάζουν ελεύθερα παιδαγωγικές παρεμβάσεις που ανταποκρίνονται σε σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες ή αν θα περιορίζονται από πολιτικές παρεμβάσεις.
Η ανακοίνωση των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων Δυτικής Αθήνας
Η ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΕΣ!
Να μην τεθεί σε δυνητική αργία η συνάδελφος Λ. Κάσση-Να σταματήσει κάθε δίωξη!
Καταγγέλλουμε την πειθαρχική διαδικασία που διατάχτηκε και ακολουθήθηκε από την ΠΔΕ Αττικής και τον πρώην προϊστάμενό της, με εντολή του ΥΠΑΙΘΑ, σε βάρος συναδέλφου του 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου, με αφορμή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο στις 25 Νοέμβρη ’24 για τη διεθνή ημέρα ενάντια στη βία κατά των γυναικών. Η δίωξη δρομολογήθηκε με την κλήση και όλων των συνάδελφων του σχολείου σε ανακρίσεις στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής στο πλαίσιο ΕΔΕ. Άνοιξε έτσι η πόρτα σε μια γενικότερη στόχευση που καταστέλλει την ελευθερία του λόγου και την ελεύθερη διακίνηση των ιδεών στα σχολεία. Τα δημοκρατικά δικαιώματα δεν μπορεί να αμφισβητούνται από κανέναν και δεν μπορεί να τίθεται θέμα λογοκρισίας στις παιδαγωγικές δράσεις που πραγματοποιούνται.
ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ την παραπομπή της εκπαιδευτικού Λυδίας Κάσση στο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας ως αυταρχική, αντιδημοκρατική, καταχρηστική ενέργεια από την πλευρά της Διοίκησης και προκλητική πράξη παραβίασης της παιδαγωγικής ελευθερίας της καθηγήτριας. Από τη στιγμή που το ΥΠΑΙΘΑ κρίνει ότι το αποδιδόμενο κατηγορητήριο επισύρει ποινές παύσης και αργίας, η συνάδελφος Λυδία Κάσση καλείται την Τετάρτη 3/9/25 να απολογηθεί στο πρωτοβάθμιο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας.
Η συνάδελφος διοργάνωσε στο σχολείο της με την ενδεδειγμένη διαδικασία εκδήλωση ενάντια στην έμφυλη βία καλώντας να συμμετάσχει και φεμινιστική συλλογικότητα που έμπρακτα δραστηριοποιείται ενάντια στη βία κατά των γυναικών, όπως είχε το δικαίωμα και την δημοκρατική υποχρέωση. Οι στόχοι μιας τέτοιας εκδήλωσης είναι αντικειμενικά η πάλη για την εξάλειψη της έμφυλης βίας. Αυτό το νόημα είχε και η πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού, δηλαδή να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές στο παραπάνω ζήτημα και να τους βοηθήσει να επικοινωνήσουν με το γυναικείο και φεμινιστικό κίνημα.
Η προσπάθεια της ιεραρχίας της Διοίκησης να λογοκρίνει το περιεχόμενο της εκδήλωσης με βάση αναφορά σε συγκεκριμένη πολιτική συλλογικότητα και, ταυτόχρονα, να θέσει υπό αμφισβήτηση την εργασιακή ικανότητα της εκπαιδευτικού, μας γυρίζει πολλά χρόνια πίσω, τότε που χρειαζόταν να είσαι “εθνικόφρων”, να υποστηρίζεις την εκάστοτε κυβερνητική πολιτική, να έχεις αποκηρύξει την πολιτική και συνδικαλιστική δράση και τις απόψεις σου για να μπορείς να εργάζεσαι στον ιδιωτικό ή τον δημόσιο τομέα.
Ταυτόχρονα, είναι τουλάχιστον υποκριτικό να μιλάνε για δήθεν διάδοση της βίας από τη πλευρά της συναδέλφου, αυτοί που υπερασπίζονται τη θεσμική βία σε όλες τις μορφές της μέσα στο υπάρχον κοινωνικό περιβάλλον. Από την προσπάθεια χειραγώγησης και υποταγής των εκπαιδευτικών μέσω της "αξιολόγησης" και των πειθαρχικών νομοσχεδίων, τον περιορισμό των μορφωτικών δικαιωμάτων και την εμπορευματοποίηση, μέχρι και την έμπρακτη υπεράσπιση της βίας του κράτους-δολοφόνου του Ισραήλ και της γενοκτονίας των Παλαιστινίων στη Γάζα. Μιλούν για διάδοση της βίας, αυτοί που δικαιολογούν και προωθούν την άσκηση βίας ενάντια σε πρόσφυγες και μετανάστες, την άρνηση ασύλου, που προσφεύγουν στην ωμή αστυνομική βία και καταστολή ενάντια σε εργαζόμενους, μαθητές, φοιτητές που διεκδικούν, αυτοί που διαδίδουν και προωθούν την κυβερνητική βία ενάντια στις κοινωνικές ανάγκες και δικαιώματα, με την εκτόξευση των πολεμικών δαπανών, με την ιδιωτικοποίηση κοινωνικών αγαθών (υγεία, παιδεία, στέγη, μεταφορές), που οδήγησαν άλλωστε και στο ατιμώρητο έγκλημα των Τεμπών.
Το ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζοντας το μόνο που του απομένει για να περάσει τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές, δηλαδή τον εντεινόμενο αυταρχισμό, ζητάει υποταγή και απειλεί με απολύσεις. Με δεκάδες διώξεις για συνδικαλιστική δράση, για συμμετοχή σε απεργία-αποχή, ακόμη και για μια απλή έκφραση γνώμης, δείχνει υπερβάλλοντα ζήλο για το τι συνέβη σε μια δράση του σχολείου. Την ίδια στιγμή, σταθερά υπονομεύει τα μορφωτικά δικαιώματα και το μέλλον των μαθητών με τους νόμους που προωθεί στα ΕΠΑΛ και σε όλα τα δημόσια σχολεία.
Το ΥΠΑΙΘΑ καλεί σε απολογία δασκάλους και καθηγητές, ενώ ταυτόχρονα δίνει το λόγο στην ισραηλινή πρεσβεία για το πανό με το σύνθημα «Λευτεριά στην Παλαιστίνη» -που έφτιαξαν μαθητές σε δημοτικό σχολείο-, που ποινικοποιεί το θεατρικό έργο της Έφης Λάζου “Η Άννα Φρανκ συνομιλεί με τα παιδιά της Παλαιστίνης, που ανέβηκε εκτός σχολείου, δίνει το λόγο στο Κεντρικό Ισραηλιτικό συμβούλιο, αφού από τα βιβλία Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ΄ Γυμνασίου αφαιρέθηκε κείμενο του δημοσιογράφου Π. Παπακωνσταντίνου που αναφέρεται στην Παλαιστίνη, το οποίο είχε δημοσιευθεί 22 χρόνια πριν στο «Κ» της Καθημερινής. Δίνεται, ταυτόχρονα, ο λόγος σε διάφορα «ευαγή» ιδρύματα γνωστών εφοπλιστών «ευεργετών», την αστυνομία, αμερικανικά ιδρύματα και προγράμματα για την εκπαίδευση, σε θρησκευτικούς ποιμένες και σε όποιον άλλον αποκρύπτει στα παιδιά τα κοινωνικά δεδομένα και τους περιορίζει τους ορίζοντες.
Καλούμε τα εκπαιδευτικά σωματεία και τις Ομοσπονδίες
να στηρίξουν τη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ στη συνάδελφο έξω από την ΠΔΕ Αττικής
(Ξενίας 24, Μετρό «Μέγαρο Μουσικής») την Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου ’25 στις 10:30 π.μ.!
Να σταματήσει τώρα κάθε δίωξη σε βάρος της συναδέλφου του 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου!»
Ανακοίνωση από την Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ
«Η ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΗ!
Να μην τεθεί σε δυνητική αργία η συνάδελφος Λ. Κάσση .Να σταματήσει κάθε δίωξη εναντίον της!
Η Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας καταγγέλλει την πειθαρχική διαδικασία που διατάχτηκε και ακολουθήθηκε από την ΠΔΕ Αττικής και τον πρώην αναπληρωτή προϊστάμενό της, με εντολή του ΥΠΑΙΘΑ, σε βάρος μιας συναδέλφου 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου, με αφορμή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο στις 25 Νοέμβρη ‘24, για τη διεθνή ημέρα ενάντια στη βία κατά των γυναικών. Η δίωξη δρομολογήθηκε με την κλήση και όλων των συνάδελφων του σχολείου σε ανακρίσεις στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής στο πλαίσιο ΕΔΕ. Άνοιξε έτσι η πόρτα σε μια γενικότερη στόχευση που χτυπάει την ελευθερία του λόγου και την ελεύθερη διακίνηση των ιδεών στα σχολεία. Τα δημοκρατικά δικαιώματα δεν μπορεί να αμφισβητούνται από κανέναν και δεν μπορεί να μπαίνει θέμα λογοκρισίας στις παιδαγωγικές δράσεις που πραγματοποιούνται.
ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ την παραπομπή της εκπαιδευτικού Λυδίας Κάσση στο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας ως αυταρχική, αντιδημοκρατική, καταχρηστική ενέργεια από την πλευρά της Διοίκησης και πράξη παραβίασης της παιδαγωγικής ελευθερίας της καθηγήτριας. Από τη στιγμή που το ΥΠΑΙΘΑ κρίνει ότι το αποδιδόμενο κατηγορητήριο, που στηρίζεται σε αμφισβητούμενες αναρτήσεις ιστοσελίδων και κοινωνικών δικτύων, επισύρει ποινές παύσης και αργίας, η συνάδελφος Λυδία Κάσση καλείται την Τετάρτη 3/9/25 να απολογηθεί στο πρωτοβάθμιο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας.
Η συνάδελφος διοργάνωσε στο σχολείο της με την ενδεδειγμένη διαδικασία εκδήλωση ενάντια στην έμφυλη βία καλώντας να συμμετέχει και φεμινιστική συλλογικότητα που δραστηριοποιείται ενάντια στη βία κατά των γυναικών, όπως είχε το δικαίωμα και την δημοκρατική υποχρέωση. Αντικειμενικά οι στόχοι μιας τέτοιας εκδήλωσης είναι η πάλη για την εξάλειψη της έμφυλης βίας. Αυτό το νόημα είχε και η πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού, να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές στο παραπάνω ζήτημα και να τους βοηθήσει να επικοινωνήσουν με το γυναικείο και φεμινιστικό κίνημα.
Η προσπάθεια της ιεραρχίας της Διοίκησης να λογοκρίνει το περιεχόμενο της εκδήλωσης με βάση αναφορά σε συγκεκριμένη πολιτική συλλογικότητα και ταυτόχρονα να βάλει σε αμφισβήτηση την εργασιακή ικανότητα της εκπαιδευτικού, μας γυρίζει πολλά χρόνια πίσω, τότε που χρειαζότανε να είσαι “εθνικόφρων”, να υποστηρίζεις την εκάστοτε κυβερνητική πολιτική, να έχεις αποκηρύξει την πολιτική και συνδικαλιστική δράση και τις απόψεις σου για να μπορείς να εργάζεσαι στον ιδιωτικό ή δημόσιο τομέα. Δεν μας ξαφνιάζει όμως, γιατί η μέθοδος της ποινικοποίησης με πειθαρχικές διώξεις υλοποιείται και σε άλλες περιπτώσεις.
Το ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζοντας το μόνο που του απομένει για να περάσει τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές τον εντεινόμενο αυταρχισμό, ζητάει υποταγή και απειλεί με απολύσεις. Με δεκάδες διώξεις για συνδικαλιστική δράση, για συμμετοχή σε απεργία-αποχή, ακόμα και για μια απλή έκφραση γνώμης, δείχνει υπερβάλλοντα ζήλο για το τι συνέβη σε μια δράση του σχολείου. Ενώ σταθερά υπονομεύει τα μορφωτικά δικαιώματα και το μέλλον των μαθητών με τους νόμους που προωθεί στα ΕΠΑΛ και σε όλα τα δημόσια σχολεία. Είναι χαρακτηριστικές οι διώξεις για έκφραση αλληλεγγύης στον ηρωικό λαό της Παλαιστίνης.
Καλούμε τα εκπαιδευτικά σωματεία και Ομοσπονδίες σε συγκέντρωση έξω από την ΠΔΕ Αττικής την Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου ΄25 στις 10:30!
Να σταματήσει τώρα κάθε δίωξη σε βάρος της συναδέλφου του 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου!
Για το ΔΣ»
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 3/9
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
