ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Κινητοποίηση της ΟΛΜΕ
Μονιμοποίηση νεοδιόριστων: Νέα κινητοποίηση διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ αύριο Πέμπτη
ΕΛΜΕ Πειραιά: Εκβιάζουν χιλιάδες συναδέλφους και συναδέλφισσες με το θέμα της μονιμοποίησης, προκειμένου να προωθήσουν την κακόφημη και καταδικασμένη...
Μονιμοποίηση νεοδιόριστων: Νέα κινητοποίηση διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ αύριο Πέμπτη
ekpaideytikoi
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
Και νέα πρόσκληση σε συνάντηση με τους συμβούλους Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης αύριο Τετάρτη 5/4 στις 1.00 μ.μ. στα γραφεία των συμβούλων
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
δασκαλος
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!
"Λυπόμαστε όσους δεν ονειρεύονται αλλά εμείς οφείλουμε ν’ αφήσουμε ένα παράθυρο ανοιχτό στα όνειρα"
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!
σχολεία γεφυρες θρανία
Από τις θρανιογέφυρες στις παγκακογέφυρες: Μια αξιολόγηση... δρομος!
κ. Κεραμέως μια αξιολόγηση παρακαλώ... Κατόρθωσαν οι εκπαιδευτικοί να οδηγήσουν με επιτυχία τους μαθητές πάνω στην τεχνητή γέφυρα από θρανία ή...
Από τις θρανιογέφυρες στις παγκακογέφυρες: Μια αξιολόγηση... δρομος!
aksiologisi-ergasia.jpg
Ικαρία: Οι γονείς στο πλευρό των εκπαιδευτικών ακυρώνουν την αξιολόγηση
Σύλλογος Γονέων Κηδεμόνων Φίλων ΑΜΕΑ & Αναπήρων Ικαρίας «ΗΛΙΑΧΤΙΔΑ»: Η αξιολόγηση θα γίνει από εμάς προς το Υπουργείο
Ικαρία: Οι γονείς στο πλευρό των εκπαιδευτικών ακυρώνουν την αξιολόγηση
Αξιολόγηση
Αξιολόγηση: Επιθεωρήτρια εξαπολύει απειλές προς νεοδιόριστους-Τους καλεί σε αξιολόγηση αργά το απόγευμα ή βράδυ
Επιθεωρήτρια καλεί τους εκπαιδευτικούς σε αξιολογικές διαδικασίες αργά το απόγευμα ή βράδυ, ενώ εξαπολύει απειλές προς τους εκπαιδευτικούς...
Αξιολόγηση: Επιθεωρήτρια εξαπολύει απειλές προς νεοδιόριστους-Τους καλεί σε αξιολόγηση αργά το απόγευμα ή βράδυ
ΥΠΑΙΘ-Κεραμέως
κ. Κεραμέως γιατί δείχνεις τον εκπαιδευτικό σαν αποκλειστικά υπεύθυνο για τις επιδόσεις των μαθητών του;
Στο πλαίσιο της λογικής της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και των σχολείων μέσα από τις επιδόσεις των μαθητών τους, οι εκπαιδευτικοί «χρεώνονται» την...
κ. Κεραμέως γιατί δείχνεις τον εκπαιδευτικό σαν αποκλειστικά υπεύθυνο για τις επιδόσεις των μαθητών του;