ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ

aksiologisi
Νέα διαδικασία αξιολόγησης προϊσταμένων – Τι αλλάζει για τους εκπαιδευτικούς
O αξιολογητής μπορεί πλέον να επιλέξει παρακολούθηση ασύγχρονων εκπαιδευτικών προγραμμάτων από το ΕΚΔΔΑ
Νέα διαδικασία αξιολόγησης προϊσταμένων – Τι αλλάζει για τους εκπαιδευτικούς
dimosioi-ypalliloi
Δημόσιοι Υπάλληλοι: Υποχρεωτικά τα Σχέδια Ανάπτυξης και παράταση προθεσμίας αξιολόγησης
Υπ. Εσωτερικών: Η προθεσμία διενέργειας της αξιολόγησης του προσωπικού του δημοσίου τομέα για την αξιολογική περίοδο του έτους 2024 παρατείνεται έως...
Δημόσιοι Υπάλληλοι: Υποχρεωτικά τα Σχέδια Ανάπτυξης και παράταση προθεσμίας αξιολόγησης
στυλό
Ποια «δημοφιλή» πιστοποιητικά καταργούνται– Τι αλλάζει στις συναλλαγές με το Δημόσιο
Κατάργηση της ψηφιακής γραφειοκρατίας για δημοφιλή πιστοποιητικά - Τα στοιχεία θα αντλούνται αυτόματα
Ποια «δημοφιλή» πιστοποιητικά καταργούνται– Τι αλλάζει στις συναλλαγές με το Δημόσιο
zaxaraki
Μέσα στην Άνοιξη οι αποφάσεις για προσλήψεις εκπαιδευτικών της επόμενης χρονιάς - Τι ισχύει για την κινητικότητα
Καίριο ρόλο στις προσλήψεις θα παίξει φυσικά και ο Κυριάκος Πιερρακάκης από τη νέα του υπουργική θέση (Οικονομικών) ο οποίος κατά την παράδοση και...
Μέσα στην Άνοιξη οι αποφάσεις για προσλήψεις εκπαιδευτικών της επόμενης χρονιάς - Τι ισχύει για την κινητικότητα
dimosio
Δημόσιοι Υπάλληλοι: Νέα εγκύκλιος για την αξιολόγηση - Τι πρέπει να γίνει εντός Μαρτίου 2025
Οι αξιολογητές καλούνται έως και την 31η Μαρτίου 2025 να προβούν στην αξιολόγηση όλων των υπαλλήλων αρμοδιότητάς τους καθώς και στην αποτίμηση των...
Δημόσιοι Υπάλληλοι: Νέα εγκύκλιος για την αξιολόγηση - Τι πρέπει να γίνει εντός Μαρτίου 2025
thodoris-livanios-712.jpg
Σχολεία: Το «μπαλάκι» στους Δήμους από τον υπουργό Εσωτερικών για την οικονομική ασφυξία μετά από την κατάργηση των σχολικών επιτροπών
Λιβάνιος: Η περαιτέρω διαχείριση των πιστώσεων αυτών γίνεται κατόπιν σχετικών αποφάσεων των οικείων δημοτικών συμβουλίων υπό την εποπτεία του...
Σχολεία: Το «μπαλάκι» στους Δήμους από τον υπουργό Εσωτερικών για την οικονομική ασφυξία μετά από την κατάργηση των σχολικών επιτροπών