Αναζήτηση
Εκπαιδευτικοί - Νομοσχέδιο: Απουσιάζει το όραμα για την Παιδεία
ΝΑΡ Εκπαιδευτικών: Το νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ να μείνει στα χαρτιά
Εκπαιδευτικοί Ηπείρου: Να επανεξεταστούν οι κατανομές των κλάδων-ειδικοτήτων
Υποχρεωτική η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Οι μισθολογικές κυρώσεις
Πανελλαδικές Εξετάσεις - Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) – Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Μια ασύμβατη σχέση με αμφισβητούμενα αποτελέσματα
Κεραμέως: Τη Δευτέρα πιθανότατα η ανακοίνωση της ΕΒΕ ανά τμήμα
ΚΥΣΠΕ: Συνεδριάζει με διορισμένους αντί εκλεγμένους αιρετούς
«Πανίσχυρος σύλλογος ανάχωμα στις προσβολές»
Πανεπιστήμια: Ποιες αλλαγές φέρνει το νομοσχέδιο
Υπ. Παιδείας: Οι 3 πυλώνες του νομοσχεδίου για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικοί: Ζητάμε μια δίκαιη κατανομή θέσεων στου διορισμούς
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Οργανικά και λειτουργικά κενά των νηπιαγωγών
Φίλης: Να ανοίξουν τα πανεπιστήμια το Σεπτέμβριο- Καμιά κενή θέση εισακτέων
Εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής: Επιστολή διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ
Θέσεις εκπαιδευτικών στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου
Κεραμέως: Ανοιχτό το ενδεχόμενο για υποχρεωτικό εμβολιασμό εκπαιδευτικών
Σχολεία: Η κατανομή οργανικών θέσεων για 9 κλάδους στην Πρωτοβάθμια
Γιατί τέτοια απαξίωση και αδικία στους καθηγητές Φυσικής Αγωγής;
Νομοσχέδιο για αξιολόγηση: Πειθαναγκασμός και εκβιαστική εφαρμογή κανόνων της αγοράς
Παρατηρήσεις και προτάσεις της ΕΣΑμεΑ στο νομοσχέδιο Κεραμέως
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Σε ΦΕΚ οι πίνακες κατάταξης της 1ΓΕ/2019
Αναπληρωτές για διορισμούς: «Υπουργέ συρρικνώσατε τα Αγγλικά»
Καθηγητές Γαλλικών: Αναλυτικό υπόμνημα προς το ΥΠΑΙΘ - Θέτουν ζήτημα ισονομίας
Ειδική Αγωγή: Επιφανειακή η προσέγγιση του νομοσχεδίου Κεραμέως στα ζητήματα παιδαγωγικής
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Αντιδράσεις Θεατρολόγων για την κατανομή
