Αναζήτηση
Αναλυτικοί πίνακες με όλες τις αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίων και Λυκείων
Το φθινόπωρο οι εξετάσεις πιστοποίησης σε Β1 και Β2 επίπεδο ΤΠΕ
Γενική Συνέλευση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών την Κυριακή (21 Ιουνίου)
Προτεινόμενες λύσεις στα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας
ΟΙΕΛΕ: Η ιδιωτική εκπαίδευση νοσεί βαρύτατα από ανομία και ατιμωρησία
Οι 4 εμμονές της Νίκης Κεραμέως
N. Κεραμέως: Μετά από ένα μήνα επαναλειτουργίας 14.000 σχολικών μονάδων, ναι, υπήρξε ένα κρούσμα
Καθηγητές Γερμανικών: Να γίνει υποχρεωτική η επιλογή της β' ξένης γλώσσας σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Η πανδημία και ο "δούρειος ίππος" της β' ξένης γλώσσας
Καταγγελία Αιρετών Β΄Αθήνας για τις οριστικές τοποθετήσεις - μεταθέσεις εκπαιδευτικών
Μακριά από τις ανάγκες σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών τα οργανικά κενά στη Β΄Αθήνας
Βουλή-Live: Κορυφώνεται η «μάχη» εντός και εκτός Βουλής για το πολυνομοσχέδιο
Ανοικτές Αιτήσεις σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα όλων των ειδικοτήτων
Κεραμέως στη Βουλή: Έρχεται και η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
Καθηγητές Γαλλικών: Αναγκαία η ισότιμη μεταχείριση της Δεύτερης Ξένης Γλώσσας στα σχολεία
Εορτή Αγίου Πνεύματος: Τι ισχύει με καταστήματα και υπηρεσίες
Στο νομοσχέδιο δεν υπάρχει καμία πρόβλεψη για μαθητές με εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία
Οι μαθητές ωθούνται να γίνουν ό,τι κατηγορούν τους μεγάλους πως είναι
«Θέλετε να μετατρέψετε τα νηπιαγωγεία σε δημοτικά και γυμνάσια, διασπώντας τη σχέση του νηπιαγωγού με το νήπιο»
Αγγλικά στα νηπιαγωγεία: «Δεν μιλάμε για διδασκαλία, αλλά για πρώτη επαφή και εξοικείωση με τη γλώσσα»
Πρόσκληση για απόσπαση εκπαιδευτικών στην Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας
Βουλή-πολυνομοσχέδιο: Τρεις τροπολογίες κατέθεσε ο ΣΥΡΙΖΑ
Φίλης προς Κεραμέως: Επαναφέρετε όλες τις προϋποθέσεις για μια μεγάλη κρίση στην εκπαίδευση
ΠΜΣ «Διακυβέρνηση και Δημόσιες Πολιτικές» από το Παν. Πελοποννήσου
Κεραμέως για πολυνομοσχέδιο: Τηρούμε τις δεσμεύσεις μας
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα ΑΠΘ «Διερμηνεία και Μετάφραση», με ανοικτές αιτήσεις (Κατεύθυνση Μετάφραση)
