Ελένη Βατσίνα
Ζητήματα υγιεινής, ασφάλειας και ισότιμης πρόσβασης στην καλλιτεχνική εκπαίδευση θέτει η βουλευτής του ΠΑΣΟΚ Ελένη Βατσίνα προς την υπουργό Παιδείας

Στη Βουλή φέρνει τα προβλήματα λειτουργίας και υποδομών του Καλλιτεχνικό Σχολείο Ηρακλείου η βουλευτής του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής Ελένη Βατσίνα, με ερώτηση που κατέθεσε προς την υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη.

Η κ. Βατσίνα αναδεικνύει τον υπερτοπικό ρόλο του σχολείου, το οποίο εξυπηρετεί μαθητές από ολόκληρη την Περιφερειακή Ενότητα Ηρακλείου αλλά και γειτονικές περιοχές, παρέχοντας εξειδικευμένη δημόσια καλλιτεχνική εκπαίδευση. Όπως επισημαίνει, παρά τη σημασία του, το σχολείο εξακολουθεί να στεγάζεται σε παλαιές και ακατάλληλες εγκαταστάσεις, οι οποίες δεν καλύπτουν τις σύγχρονες εκπαιδευτικές, υγειονομικές και παιδαγωγικές ανάγκες.

Στην ερώτησή της γίνεται αναφορά σε δημόσιες τοποθετήσεις μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, μέσα από τις οποίες καταγράφονται σοβαρά προβλήματα καθημερινής λειτουργίας, όπως ζητήματα υγιεινής και ασφάλειας, ελλείψεις σε εξοπλισμό και προσωπικό, αλλά και η αίσθηση εγκατάλειψης από την Πολιτεία. Παράλληλα, επισημαίνεται ότι διαχρονικά η ευθύνη λειτουργίας ειδικών σχολικών μονάδων μετακυλίεται στους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, χωρίς την αναγκαία χρηματοδότηση και χωρίς ολοκληρωμένο μακροπρόθεσμο σχεδιασμό.

Η βουλευτής τονίζει ότι η καλλιτεχνική εκπαίδευση δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως δευτερεύουσα πτυχή της δημόσιας παιδείας και ζητά σαφείς απαντήσεις για τον σχεδιασμό νέων, σύγχρονων σχολικών υποδομών, την άμεση ενίσχυση της χρηματοδότησης, αλλά και για το αν υπάρχει πρόβλεψη ειδικής μεταχείρισης των Καλλιτεχνικών Σχολείων λόγω των αυξημένων απαιτήσεών τους.

Με την κοινοβουλευτική της παρέμβαση, η κ. Βατσίνα ζητά από το υπουργείο να απαντήσει πώς διασφαλίζεται στην πράξη ότι οι μαθητές της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης δεν αντιμετωπίζονται ως μαθητές «δεύτερης ταχύτητας» στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.

Η ερώτηση όπως κατατέθηκε στη Βουλή

ΕΡΩΤΗΣΗ Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: Καλλιτεχνικό Σχολείο Ηρακλείου: κρατική ευθύνη για υποδομές, υγιεινή και ισότιμη πρόσβαση στην καλλιτεχνική εκπαίδευση

Κα Υπουργέ,

Το Καλλιτεχνικό Σχολείο Ηρακλείου αποτελεί μια σχολική μονάδα υπερτοπικής σημασίας, που εξυπηρετεί μαθητές και μαθήτριες από ολόκληρη την Περιφερειακή Ενότητα Ηρακλείου αλλά και γειτονικές περιοχές, προσφέροντας εξειδικευμένη δημόσια καλλιτεχνική εκπαίδευση. Παρ’ όλα αυτά, η λειτουργία του σχολείου συνεχίζει να γίνεται σε παλαιές και ακατάλληλες εγκαταστάσεις, οι οποίες δεν ανταποκρίνονται στις σύγχρονες εκπαιδευτικές, υγειονομικές και παιδαγωγικές ανάγκες.

Οι δημόσιες τοποθετήσεις των μαθητών, των καθηγητών και των γονέων, αναδεικνύουν σοβαρά ζητήματα καθημερινής λειτουργίας, που αφορούν την υγιεινή, την ασφάλεια, τις ελλείψεις σε υλικά και προσωπικό, αλλά και την αίσθηση εγκατάλειψης από την Πολιτεία. Την ίδια στιγμή, η Πολιτεία έχει μετακυλήσει διαχρονικά το βάρος λειτουργίας ειδικών σχολικών μονάδων στους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, χωρίς την αντίστοιχη επαρκή χρηματοδότηση και χωρίς μακροπρόθεσμο σχεδιασμό για νέες υποδομές.

Το ΠΑΣΟΚ – Κίνημα Αλλαγής έχει σταθερά τονίσει ότι η δημόσια παιδεία, και ιδίως η ειδική και καλλιτεχνική εκπαίδευση, δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως 2 «δευτερεύον κόστος», αλλά απαιτεί εθνικό σχεδιασμό, επαρκή χρηματοδότηση και σύγχρονες υποδομές, ώστε να διασφαλίζεται η ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών σε ένα ασφαλές και αξιοπρεπές σχολικό περιβάλλον.

Κατόπιν αυτών, ερωτάσθε κ.Υπουργέ:

  1. Ποιος είναι ο συνολικός σχεδιασμός του Υπουργείου για τη δημιουργία νέων, σύγχρονων κτιριακών υποδομών για το Καλλιτεχνικό Σχολείο Ηρακλείου, που να ανταποκρίνονται στον εκπαιδευτικό του ρόλο;
  2. Προτίθεται το Υπουργείο να ενισχύσει άμεσα τη χρηματοδότηση του σχολείου, ώστε να καλύπτονται στοιχειώδεις ανάγκες υγιεινής, εξοπλισμού και εκπαιδευτικών υλικών χωρίς να δημιουργούνται εντάσεις και αδιέξοδα;
  3. Υπάρχει πρόβλεψη για ειδική αντιμετώπιση των Καλλιτεχνικών Σχολείων, δεδομένων των αυξημένων λειτουργικών και εκπαιδευτικών απαιτήσεών τους, στο πλαίσιο της κρατικής χρηματοδότησης;
  4. Πώς διασφαλίζεται ότι οι μαθητές καλλιτεχνικής εκπαίδευσης δεν θα αντιμετωπίζονται ως «δεύτερης ταχύτητας» μαθητές στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα;

Η Βουλευτής

ΒΑΤΣΙΝΑ ΕΛΕΝΗ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Γυναίκα κοιτάει πανοραμικά τα σπίτια στην Αθήνα από λόφο
Κληρονομικό Δίκαιο: Η μεγαλύτερη ανατροπή εδώ και 80 χρόνια - Τι αλλάζει
Αυξημένη έως 33% η νόμιμη μοίρα συζύγων, κληρονομικές συμβάσεις για πρώτη φορά, προστασία από χρέη και «φρένο» στις πλαστές διαθήκες
Κληρονομικό Δίκαιο: Η μεγαλύτερη ανατροπή εδώ και 80 χρόνια - Τι αλλάζει