panepisthmio-amfitheatro
Δεκάδες τμήματα με κενές θέσεις

Πάνω από 10.600 θέσεις εισακτέων έμειναν κενές στα ελληνικά πανεπιστήμια μέσω των ΓΕΛ, σύμφωνα με τα επίσημα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας. Ο κύριος λόγος; Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), η οποία λειτούργησε για ακόμη μία χρονιά ως «κόφτης» για χιλιάδες υποψηφίους.

Ο αριθμός που προκαλεί ανησυχία

Συνολικά, 10.636 κενές θέσεις σε προπτυχιακά προγράμματα ΑΕΙ (μέσω ΓΕΛ, ποσοστό 90%) δημιουργούν σοβαρά ερωτήματα για τη βιωσιμότητα πολλών τμημάτων, αλλά και για την ουσία της ΕΒΕ ως φίλτρου εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Μονοψήφιοι εισακτέοι σε πανεπιστημιακά τμήματα

Τέσσερα τμήματα καταγράφουν τραγικά χαμηλό αριθμό εισακτέων (1 έως 5 άτομα):

ΤμήμαΊδρυμαΕισακτέοι
ΜαθηματικώνΠαν. Αιγαίου (Σάμος)5
Αειφορίας ΓεωργίαςΠαν. Πατρών (Αγρίνιο)1
ΔασολογίαςΓεωπονικό Παν. (Κατάργηση/μετονομασία)4
Φυσικού Περιβάλλοντος & Κλιματικής ΑνθεκτικότηταςΔΠΘ (Δράμα)4

Αυτοί οι αριθμοί εγείρουν ερωτήματα για τη βιωσιμότητα των τμημάτων, τη χρηματοδότησή τους και τη δυνατότητα λειτουργίας με τόσο περιορισμένο φοιτητικό δυναμικό.

Τα τμήματα με πάνω από 100 κενές θέσεις

Παρακάτω παρουσιάζονται τα πανεπιστημιακά τμήματα με τον μεγαλύτερο αριθμό κενών θέσεων από ΓΕΛ (90%), που ξεπερνούν τις 100 ανά τμήμα:

Ενδεικτικά παραδείγματα:

Α.Π.Θ.    ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 123  (επιτυχόντες 19)

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ) 104 (επιτυχόντες 4)  

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝ.    ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΑΘΗΝΑ) 172 (επιτυχόντες  12)

Δ.Π.Θ.    ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΡΑΜΑ) (Μετονομασία του Τμήματος ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ) 159  (επιτυχόντες  21)

Δ.Π.Θ.    ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΔΡΑΜΑ) (Μετονομασία του Τμήματος ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ)  137  (επιτυχόντες 4)

ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ    ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ)  136  (επιτυχόντες 22)

ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΣΑΜΟΣ) 144 (επιτυχόντες 5)

ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ    ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ (ΑΙΓΑΛΕΩ)  282 (επιτυχόντες 25)

ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.    ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΚΟΖΑΝΗ) 193  (επιτυχόντες 71)

ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.    ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΓΡΕΒΕΝΑ)  236   (επιτυχόντες 46

ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ    ΑΕΙΦΟΡΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ (ΑΓΡΙΝΙΟ) 106 (επιτυχόντες 1)

ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ    ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ)  115  (επιτυχόντες 17)

ΣΜΥ    ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ.) - ΟΠΛΑ 162  (επιτυχόντες 38)

Τι σημαίνουν αυτά τα δεδομένα;

  1. Η ΕΒΕ λειτουργεί αποτρεπτικά για υποψηφίους που θα ήθελαν να σπουδάσουν σε συγκεκριμένα αντικείμενα, ιδίως της περιφέρειας ή με χαμηλή ζήτηση.

  2. Ορισμένα τμήματα «αφανίζονται» πρακτικά από τον ακαδημαϊκό χάρτη, αφού με μονοψήφιους ή διψήφιους αριθμούς εισακτέων αδυνατούν να λειτουργήσουν κανονικά.

  3. Η γεωγραφική κατανομή δείχνει ότι το φαινόμενο είναι εντονότερο σε απομακρυσμένες ή νησιωτικές περιοχές (Λήμνος, Σάμος, Μυτιλήνη, Δράμα).

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Το μηχανογραφικό αίνιγμα: Όταν οι σχολές και τα μαθήματα δεν… μιλούν την ίδια γλώσσα
Οι παραδοξότητες του μηχανογραφικού: Μια Φυσική… Οικονομία και μια Χημική… Μαθηματική!
Το μηχανογραφικό αίνιγμα: Όταν οι σχολές και τα μαθήματα δεν… μιλούν την ίδια γλώσσα