Alfavita Newsroom Αξιότιμη κυρία υπουργέ!
Είμαι μαθητής της Γ τάξης Λυκείου και φέτος έχω σκοπό να δώσω στις πανελλαδικές εξετάσεις ώστε να περάσω στην σχολή που θέλω. Δυστυχώς βρίσκομαι σε άτυχη θέση μαζί με όλα τα παιδιά της φετινής Γ’ Λυκείου διότι από την αρχή της χρονιάς μας τύχαιναν συνέχεια αλλαγές όσον αφορά την δημιουργία της εξεταζόμενης ύλης αλλά και την κάλυψή της από τους καθηγητές.
Πολλά παιδιά σε όλη την επικράτεια ακόμη και στο σχολείο μου δεν έχουν προλάβει να ολοκληρώσουν την ύλη στο σχολείο με αποτέλεσμα να μην είναι εφικτό να δώσουν εξετάσεις στο τέλος της χρονιάς λόγω του κλεισίματος των σχολείων εξαιτίας της μετάδοσης του covid 19!! Κατά την γνώμη μου και πολλών άλλων ακόμη ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΦΕΤΟΣ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΟΙ ΠΑΝΝΕΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ!
Διότι με αυτό τον τρόπο πολλοί μαθητές είτε κακοί είτε άριστοι θα αδικηθούν γιατί θα γράψουν χαμηλότερα των προσδοκιών τους και κυρίως των δυνατοτήτων τους!! Πολλά παιδιά μετά από συνεχόμενες εβδομάδες εγκλεισμού και καραντίνας δεν θα έχουν την κατάλληλη ψυχολογία ώστε να συγκεντρωθούν και να γράψουν επιτυχώς! Ένας νέος άνθρωπος που βρίσκεται στο στάδιο της εφηβείας και απότομα η καθημερινή του ζωή διακόπτεται και περιορίζεται πολύ δεν βρίσκεται σε θέση να εξεταστεί όσο καλός μαθητής κι αν είναι!
Θα μπορούσατε να ακυρώσετε για φέτος τις πανελλαδικές εξετάσεις και να βαθμολογηθούν οι μαθητές με βάση το μέσο όρο του βαθμού της επίδοσης τους μέχρι την ημέρα που αποφασίστηκε το κλείσιμο των σχολείων. Αυτό που σας προτείνω το αποφάσισαν οι αντίστοιχοι συνάδελφοί σας στην Σουηδία,την Γαλλία και την Αγγλία! Κάντε το και εσείς και πιστέψτε με οι μαθητές θα σας ευγνωμονούν και θα τους φύγει ένα μεγάλο βάρος!
ΟΜΩΣ ΚΑΝΤΕ ΤΟ! ΜΗΝ ΤΟ ΣΚΕΦΤΕΣΤΕ!
ΜΕ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟ
ΜΑΘΗΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
Όλα τα νέα και οι ειδήσεις που αφορούν τις Πανελλήνιες
Πανελλήνιες 2025: Εδώ θα δείτε τα αποτελέσματα σας - Άνοιξε η πλατφόρμα SMS
Μηχανογραφικό 2025: Σπουδές με χαμηλή βάση και υψηλές προοπτικές — Οι κρυφές ευκαιρίες στα ΑΕΙ
Πανελλαδικές 2025: Τι φανερώνουν οι πρώτες ενδείξεις για την πορεία των βάσεων
