ΕΛΜΕ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

aimodosia
Κατεπείγουσα ανάγκη για αιμοπετάλια και αίμα για εκπαιδευτικό
Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ ανταποκρινόμενο στο αίτημα της οικογένειας, ζητά τη συνδρομή των συναδέλφων για εθελοντική προσφορά αιμοπεταλίων και αίματος
Κατεπείγουσα ανάγκη για αιμοπετάλια και αίμα για εκπαιδευτικό
σχολείο
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Χαιρετίζουμε την αποτελεσματική αντίδραση του συλλόγου του 2ου ΓΕΛ
«Η προσπάθεια κατηγοριοποίησης των σχολείων και των εκπαιδευτικών που επιχειρεί η κυβέρνηση αποτρέπεται αποτελεσματικά κάθε φορά που οι σύλλογοι...
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Χαιρετίζουμε την αποτελεσματική αντίδραση του συλλόγου του 2ου ΓΕΛ
εκπαιδευτικοσ
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Η κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών δε θα περάσει
"Ενωμένοι σα γροθιά και με τη συμπαράσταση του σωματείου, ο σύλλογος απέτρεψε τον αξιολογητή να προχωρήσει στις διαδικασίες αξιολόγηση"
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Η κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών δε θα περάσει
ekpaideytikoi.jpg
Μέντορες-Συντονιστές: Σε απεργία-αποχή και η ΕΛΜΕ Ζακύνθου
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Οι ρυθμίσεις είναι αντιδραστικές / αντιπαιδαγωγικές και αποτέλεσμα έχουν τη δημιουργία εκπαιδευτικών πολλών ταχυτήτων
Μέντορες-Συντονιστές: Σε απεργία-αποχή και η ΕΛΜΕ Ζακύνθου
aksiologisi1.jpg
Εκπαιδευτικοί: Βήματα για την αποτροπή εφαρμογής αξιολόγησης σχολικής μονάδας
Αναλυτικά τα βήματα για την αποτροπή εφαρμογής της αξιολόγησης σχολικής μονάδας, από την ΕΛΜΕ Ζακύνθου
Εκπαιδευτικοί: Βήματα για την αποτροπή εφαρμογής αξιολόγησης σχολικής μονάδας
daskalos
Εκβιαστικό δίλημμα σε εκπαιδευτικό: «Ή παίρνεις υπερωρίες ή δε σου εγκρίνουμε καθόλα νόμιμο αίτημά σου»

Εδώ και πολύ καιρό ασκείται αφόρητη πίεση σε εκπαιδευτικούς με τη μορφή «φιλικής παραίνεσης» και «προσωπικής χάρης» να πάρουν υπερωρίες,...

Εκβιαστικό δίλημμα σε εκπαιδευτικό: «Ή παίρνεις υπερωρίες ή δε σου εγκρίνουμε καθόλα νόμιμο αίτημά σου»
Σχολείο
Εκπαιδευτικοί: «Εκρηκτικά» προβλήματα στα σχολεία - Ταξική κατηγοριοποίηση η αξιολόγηση
«Εκρηκτικά» προβλήματα στα σχολεία καταγράφει η ΕΛΜΕ Ζακύνθου - Κάνει λόγο για «ταξική κατηγοριοποίηση» μέσω της αξιολόγησης και ζητά δια ζώσης...
Εκπαιδευτικοί: «Εκρηκτικά» προβλήματα στα σχολεία - Ταξική κατηγοριοποίηση η αξιολόγηση