Alfavita Newsroom 
Η Αγωνιστική Ριζοσπαστική Ενότητα (ΑΡΕΝ) διεκδικεί ανοιχτά και ασφαλή σχολεία και καλεί την κυβέρνηση , έστω και την ύστατη στιγμή , να λάβει όλα τα απαιτούμενα μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα όλων των σχολείων και για να εξασφαλίσει συνθήκες ισότητας και πρωτίστως ψυχικής και συναισθηματικής ηρεμίας για όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες.
Γενικότερα, καλεί την κυβέρνηση να σταματήσει αυτό το μπαράζ νομοσχεδίων για τη δημόσια εκπαίδευση εν μέσω πανδημίας , την οποία εκμεταλλεύεται στο έπακρο.
Η ανακοίνωση της ΑΡΕΝ
Με απόφαση της κυβέρνησης επαναλειτούργησαν τη Δευτέρα 1/2/2021 τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μετά από τρεις μήνες. Οι αποφάσεις που ελήφθησαν σχετικά με το άνοιγμά τους δείχνουν πλήρη έλλειψη σοβαρότητας και προγραμματισμού , αλλά εγείρουν και βάσιμες υποψίες για τον ρόλο της περίφημης επιτροπής λοιμωξιολόγων.
Πιο συγκεκριμένα, επαναλειτουργούν όλα τα σχολεία , Γυμνάσια και Λύκεια στις περιοχές που δεν χαρακτηρίζονται «κόκκινες» , ενώ στις περιοχές αυτές ανοίγουν μόνο τα Γυμνάσια. Δηλαδή, ενώ τα σχολεία ήταν κλειστά το προηγούμενο διάστημα , που τα επιδημιολογικά δεδομένα ήταν καλύτερα σε σχέση με σήμερα, τώρα τα Γυμνάσια λειτουργούν και αυξάνεται ο κίνδυνος διασποράς , με μετακινήσεις εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών προς περιοχές με διαφορετικό επιδημιολογικό φορτίο.
Τέτοιες αποφάσεις δικαίως προκαλούν σκέψεις πως τα κριτήρια της επαναλειτουργίας δεν ήταν επιστημονικά και πως η επιτροπή δέχτηκε πολιτικές πιέσεις για να δώσει την έγκρισή της. Εξάλλου , υπήρξαν και δημόσιες δηλώσεις – τοποθετήσεις σοβαρών επιστημόνων , όπως του Δ/ντή της Β ΜΕΘ του νοσοκομείου Παπανικολάου , που κάνουν λόγο για εσφαλμένες αποφάσεις και ασφυκτικές πιέσεις στην επιτροπή. Θεωρούμε πως οι δηλώσεις αυτές εκθέτουν ανεπανόρθωτα την κυβέρνηση και την επιτροπή και επιβεβαιώνουν για μια ακόμη φορά πως η υγεία του ελληνικού λαού δεν είναι η προτεραιότητα τους.
Η ΑΡΕΝ , αλλά και όλες σχεδόν οι ΕΛΜΕ ,οι ΣΕΠΕ, η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ, και πολλές ενώσεις γονέων απ΄όλη την Ελλάδα, είχαν εγκαίρως – από το καλοκαίρι – απαιτήσει το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων με τη λήψη συγκεκριμένων μέτρων. Τα ίδια επαναλάβαμε και όταν η κυβέρνηση επέλεξε τον Νοέμβρη το κλείσιμο και την τηλεκπαίδευση, τα ίδια επαναλαμβάνουμε και τώρα. Σήμερα, που η χώρα βρίσκεται στη χειρότερη φάση της αναφορικά με την πανδημία και με αρκετές περιοχές στο επίπεδο Β’, κρούουμε τον κώδωνα του κινδύνου και διαμηνύουμε προς κάθε κατεύθυνση, ότι με την υγεία τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών/τριών μας και των οικογενειών τους δεν θα επιτρέψουμε να παίξει κανείς/μια.
Επαναφέρουμε μετ’ επιτάσεως όλα τα αιτήματα για ασφαλή λειτουργία των σχολείων.
- ΜΑΖΙΚΟΣ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΤΜΗΜΑΤΑ (ΕΩΣ) 15 ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
- ΕΚ ΠΕΡΙΤΡΟΠΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
- ΔΡΑΣΤΙΚΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ
- ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΑ ΤΕΣΤ
- ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΑΔΕΙΩΝ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ
- ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
- ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ
- ΤΑΚΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ
Διεκδικούμε ανοιχτά και ασφαλή σχολεία , αλλά η πολιτική ηγεσία του υπουργείου αγνοεί συστηματικά , επιδεικτικά και εκκωφαντικά τους εκπαιδευτικούς , όπως το συνηθίζει άλλωστε από τη στιγμή που ανέλαβε τα καθήκοντά της τον Ιούλιο του 2019.
Ωστόσο, η μη επαναλειτουργία των Λυκείων στις «κόκκινες» περιοχές δημιουργεί σοβαρό πρόβλημα, καθώς παραβιάζει την αρχή της ισότητας στην πρόσβαση στην εκπαίδευση. Τα κλειστά Λύκεια στην Αττική και τις άλλες επιβαρυμένες περιοχές δημιουργούν μαθητές δύο ταχυτήτων , οι οποίοι σε λίγους μήνες θα κληθούν να δώσουν Πανελλαδικές εξετάσεις , αλλά και προαγωγικές για την Α και Β Λυκείου.
Καλούμε την κυβέρνηση , έστω και την ύστατη στιγμή , να λάβει όλα τα απαιτούμενα μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα όλων των σχολείων και για να εξασφαλίσει συνθήκες ισότητας και πρωτίστως ψυχικής και συναισθηματικής ηρεμίας για όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες. Σε κάθε περίπτωση θεωρούμε επιβεβλημένη την εκ νέου περικοπή της ύλης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις , την αναστολή της εφαρμογής της τράπεζας θεμάτων στην Α Λυκείου - με την οποία διαφωνούμε απόλυτα – παρόλο που η κυβέρνηση εμμονικά επιμένει στην εφαρμογή της ακόμη και στα Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια Λύκεια(!), και την απόσυρση του επαίσχυντου νομοσχεδίου που ετοιμάζεται να ψηφίσει σε λίγες μέρες ,το οποίο περιέχει μεταξύ άλλων και διατάξεις που διαμορφώνουν δυσμενέστερους όρους για τους μαθητές/τριες σε ό,τι αφορά τις Πανελλαδικές (βάση εισαγωγής, μείωση εισακτέων κλπ) , νομοσχέδιο με το οποίο διαφωνεί σύσσωμη σχεδόν η εκπαιδευτική κοινότητα.
Γενικότερα, καλούμε την κυβέρνηση να σταματήσει αυτό το μπαράζ νομοσχεδίων για τη δημόσια εκπαίδευση εν μέσω πανδημίας , την οποία εκμεταλλεύεται στο έπακρο. Θα πρέπει να γνωρίζει ότι από τη στιγμή που αρνείται να επιδείξει στοιχειώδη πολιτική εντιμότητα σταματώντας το νομοθετικό αυτό κρεσέντο μέχρι την υποχώρηση της πανδημίας, θα βρει απέναντί της το εκπαιδευτικό κίνημα και θα λάβει απαντήσεις ανάλογες με το ποσοστό αποχής στις εκλογές – παρωδία του Νοέμβρη για τα υπηρεσιακά συμβούλια. Προειδοποιούμε ότι «όποιος σπέρνει ανέμους, θερίζει θύελλες».
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
