Alfavita Newsroom Χθες, Τρίτη απόγευμα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. του Συλλόγου μας με συναδέλφους/ισσες αναπληρωτές/τριες, με συμμετοχή και μόνιμων εκπαιδευτικών, και θέμα συζήτησης το κατάπτυστο σχέδιο-διάταξη για τον νέο τρόπο «πρόσληψης» αναπληρωτών (σχετικά ενημερωτικά έχουν σταλεί από το Δ.Σ. τη Δευτέρα 11/4 και την Τρίτη 12/4).
Η συζήτηση δεν στάθηκε μόνο σε ένα θέμα αλλά κινήθηκε σε τρεις άξονες:
Ασχολήθηκε με το θέμα των αναπληρωτών και ομόφωνα απέρριψε το σχέδιο-διάταξη του Υπουργείου που οδηγεί στην αδιοριστία χιλιάδες εκπαιδευτικούς και να αντιδράσει ο κλάδος - με δυναμικούς αγώνες – ζητώντας μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών οργανικών κενών και την άμεση και πλήρη κάλυψη των λειτουργικών.
Με το σοβαρότατο πρόβλημα στα νηπιαγωγεία με την κατάθεση τροπολογίας σε πολυνομοσχέδιο από το Υπουργείο. Μια καινούρια τροπολογία-πατέντα του Υπουργείου Παιδείας έρχεται, η οποία θα δημιουργήσει κύματα ενθουσιασμού στους θεσμούς για τον ευφυή σχεδιασμό της και την αποτελεσματικότητά της ως προς την κατεύθυνση της θεαματικής μείωσης του κόστους στην Προσχολική εκπαίδευση! Ούτε οι ίδιοι οι θεσμοί δεν θα μπορούσαν να καταστρώσουν ένα τέτοιο σχέδιο που να ορίζει, ότι ο ελάχιστος αριθμός νηπίων ανά τμήμα θα καθορίζεται με τέτοιο τρόπο, ώστε να επιτυγχάνεται όσο το δυνατό μεγαλύτερο δημοσιονομικό όφελος. Θα είναι για τις απομακρυσμένες περιοχές 4 νήπια α και β ηλικίας, αλλά για τα αστικά κέντρα 14 (από 7 που οριζόταν έως σήμερα σε όλη την επικράτεια σύμφωνα με τον Ν4264 ΦΕΚ118/A/15-5-14 αρ.45 παρ.18).
Συγκεκριμένα:
Με το νέο σχέδιο ο ελάχιστος αριθμός των 7 νηπίων α και β ηλικίας για την ίδρυση-λειτουργία Νηπιαγωγείων αυτόματα θα διπλασιαστεί για Νηπιαγωγεία αστικών περιοχών τα οποία θα λειτουργούν μόνο αν έχουν 14 νήπια α και β ηλικίας! Για τις ημιαστικές περιοχές και την επαρχία θα αποφασίζουν οι Περιφερειακοί διευθυντές για το ποιο Νηπιαγωγείο θα χαρακτηρίζεται ως απομακρυσμένο. Ως γνωστόν οι Περιφερειακοί τοποθετούνται από την κυβέρνηση και βέβαια θα κληθούν να εφαρμόσουν τις κυβερνητικές εντολές για εξοικονόμηση ανθρώπινου δυναμικού καταργώντας και συγχωνεύοντας όσο μπορούν περισσότερα Νηπιαγωγεία. Το κάθε Νηπιαγωγείο θα έχει το δικό του ιδιότυπο «barcode» και ανάλογα με το χαρακτηρισμό του θα λειτουργεί ως απομακρυσμένο ή όχι (4 νήπια ή 14 νήπια).
Είναι κατανοητό ότι η σημασία που έχει ο χαρακτηρισμός είναι καθοριστική για τη λειτουργία Νηπιαγωγείου ή την κατάργησή του. Στη συντριπτική πλειοψηφία των περιπτώσεων θα δημιουργηθούν ανεξέλεγκτες καταστάσεις, αφού κοντινά Νηπιαγωγεία θα έχουν διαφορετικό χαρακτηρισμό και άλλα θα μπορούν να λειτουργήσουν, ενώ άλλα θα καταργηθούν ή θα συγχωνευτούν
Αρχίζουν λοιπόν αθρόες συγχωνεύσεις- καταργήσεις Νηπιαγωγείων ιδιαίτερα στην επαρχία.
Ασχολήθηκε με επίσης άλλο ένα θέμα της ίδιας τροπολογίας: Εκτός από τα πολύ αρνητικά που περιλαμβάνει για τα νηπιαγωγεία και που θα οδηγήσουν στο κλείσιμο εκατοντάδων νηπιαγωγείων κυρίως στην επαρχία, στο άρθρο 33 ρυθμίζονται θέματα συμπλήρωσης ωραρίου των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σύμφωνα λοιπόν με το άρθρο αυτό:
Οι εκπαιδευτικοί που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο μπορούν να απασχολούνται μέχρι και της συμπληρώσεως του υποχρεωτικού τους διδακτικού ωραρίου: αα) σε προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας ή πρόσθετης διδακτικής στήριξης, στο σχολείο που υπηρετούν ή σε όμορο αυτού, ββ) σε γραμματειακή υποστήριξη στο σχολείο όπου υπηρετούν ή σε όμορο αυτού και γγ) σε υπηρεσίες διοίκησης της εκπαίδευσης στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία υπηρετούν.
Προϋπόθεση της σχετικής ανάθεσης για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου αποτελεί η έγγραφη βεβαίωση από τον οικείο Διευθυντή Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που κοινοποιείται στον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με την οποία βεβαιώνεται ότι έχουν καλυφθεί πλήρως οι ανάγκες σε διδακτικό ωράριο, για τις αντίστοιχες ειδικότητες, στα σχολεία που υπηρετούν οι εκπαιδευτικοί ή σε σχολεία της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης».
Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι όσοι δεν συμπληρώνουν ωράριο στο σχολείο τους θα μετακινούνται υποχρεωτικά μέσα στα πλαίσια της Διεύθυνσης. Για να κάνει κάποιος για παράδειγμα ενισχυτική διδασκαλία για να συμπληρώσει το ωράριό του, προϋπόθεση θα είναι να μην υπάρχει ούτε μία ώρα κενό στην ειδικότητά του σε όλα τα σχολεία της Διεύθυνσης! Σε συνδυασμό με όλα τα υπόλοιπα που απ’ ότι φαίνεται θα αποφασιστούν για τη συνολική αλλαγή στο πρόγραμμα και τη λειτουργία του σχολείου θα υπάρχει πογκρόμ μετακινήσεων ακόμα και για μία ώρα.
Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες,
Εύκολα συμπεραίνει οποιοσδήποτε ότι τα προβλήματα είναι πολλά και πλέον υπαρκτά στις τροπολογίες και στα σχέδια – διατάξεις τους. Δεν αφορά μόνο τους/τις αναπληρωτές/τριες. Δεν αφορά μόνο τις/τους συναδέλφισσες/ους νηπιαγωγούς. Δεν αφορά μόνο τις/τους μόνιμες/ους εκπαιδευτικούς. Αφορά συνολικά τον κλάδο και συνολική πρέπει να είναι και η αντίδραση!
Στο τέλος η συζήτηση κατέληξε στο εξής:
Την Παρασκευή 15/4, ημέρα κινητοποιήσεων με την τρίωρη στάση της Δ.Ο.Ε., ο Σύλλογός μας να πραγματοποιήσει κινητοποίηση στο Ηράκλειο. Την Παρασκευή στις 7:30μ.μ. ο Περιφερειακός Διευθυντής Κρήτης μαζί με τους Διευθυντές Π.Ε. και Δ.Ε. Ηρακλείου μας προσκαλούν σε συζήτηση με τον Πρόεδρο της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου κ. Αντώνη Λιάκο με θέμα: «Εθνικός Διάλογος για την παιδεία. Ποια εκπαιδευτική μεταρρύθμιση θέλουμε;». Ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση θα παρευρεθούμε για να δηλώσουμε τη διαφωνία μας στον «διάλογό» τους και στην εκπαιδευτική τους μεταρρύθμιση που φανερώνουν με τις τροπολογίες και τις διατάξεις τους. (Για τη μετακίνηση των εκπαιδευτικών ο Σύλλογος θα μισθώσει λεωφορείο/α).
Επίσης δεσμεύτηκε το Δ.Σ. να έχει επικοινωνία και με τους άλλους Συλλόγους Π.Ε. της Κρήτης για ανάλογη απόφαση. Στα πλαίσια αυτής της δέσμευσης το Δ.Σ. επικοινώνησε με τους υπόλοιπους Συλλόγους οι οποίοι θα συζητήσουν κι αυτοί τη συμμετοχή τους. Ήδη και ταυτόχρονα με το δικό μας Σύλλογο την ίδια απόφαση έχει πάρει και ο Σύλλογος Χανίων, την οποία και σας επισυνάπτουμε. Τη συμμετοχή τους εξετάζουν και ΕΛΜΕ.
Τέλος συζητήθηκε και ζητήθηκε από το Δ.Σ., να μεταφερθούν τα παραπάνω προς το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ζητώντας από την Ομοσπονδία να προχωρήσει σε κινητοποιήσεις που να έχουν δυναμικό και συνολικό χαρακτήρα. Δεν έχει νόημα την Παρασκευή να διοργανώνεται κινητοποίηση για το σοβαρότατο θέμα των αναπληρωτών με μία 3ωρη στάση εργασίας! Ούτε θα έχει νόημα την επόμενη εβδομάδα να αποφασιστεί άλλη μια 3ωρη για τις/τους νηπιαγωγούς και τη μεθεπόμενη για τις υποχρεωτικές μετακινήσεις! Τα προβλήματα αφορούν όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς και όσο «σκληρά» είναι, ανάλογα «σκληρή» πρέπει να είναι και η αντίδραση της Ομοσπονδίας εμπνέοντας και καθοδηγώντας σε νικηφόρους αγώνες!
Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες,
Συνολική πρέπει να είναι και η αντίδραση και η συμμετοχή των μελών του Συλλόγου μας. Γι αυτό σας καλούμε όλους/ες να δώσουμε το παρόν στην κινητοποίηση της Παρασκευής. Για τη μετακίνησή μας στο Ηράκλειο θα αναχωρήσει λεωφορείο ή και όσα λεωφορεία χρειαστούν που θα μισθώσει ο Σύλλογος. Η αναχώρηση θα γίνει από το 4ο δημοτικό Ιεράπετρας στις 5:00μ.μ.. Για να γνωρίζουμε τον αριθμό των λεωφορείων παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή στην κατάσταση που σας επισυνάπτουμε και να τη στείλετε στο email του Συλλόγου μέχρι την Πέμπτη στις 10:00π.μ.
Η συμμετοχή όσων περισσότερων θα δείξει και την αντίδρασή μας!
Για το Δ.Σ.
Ο πρόεδρος Ο γραμματέας
Τσίτσος Άρης Αγγελούσης Κωνσταντίνος
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
